Portugalská aktivita zaměřená na studenty devátého ročníku základní školy se zaměřuje na čárka. Naučíme se to správně používat? Chcete-li to provést, analyzujte čárky přítomné v textu o knize Chlapec se změnil na šneka, odpovědi na navrhované otázky!
Tato aktivita v portugalském jazyce je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně Wordu, připravená k tisku ve formátu PDF a také v dokončené aktivitě.
Stáhněte si toto portugalské cvičení na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Toto vydání Escrity Finy od Alexandra Azeveda, které se v poezii počítá dětství skvělého brazilského básníka Manoela de Barrosa a přesně tak, jak se mu líbí... Ilustrace jsou Grace Lima.
„Chlapec, který se stal hlemýžďem“ se ponoří do vesmíru hmyzu a ptáků, květin a stromů, svobody a fabulace k hledání zápletky bezvýznamnosti, která vedla k poetické žíle chlapce, který by se stal básník. Na zahradě, ztracen v bujnosti světa křídel a listí, chlapec zatkne snovou bujnost motýlů a jiřin, hmyzu a ipe. Objev, že řeka je pro některé zátoka a že vzhled ptáka se liší od vzhledu města.
Rosa Maria Miguel Fontes. K dispozici v:. (Fragmenty).
Otázka 1 - Na začátku textu má část oddělená čárkami vysvětlující účel. Proto to musíme nazvat:
( ) sázka
() oslovení
() predikát subjektu
Otázka 2 - Ve druhém odstavci textu byly použity čárky:
() ve vysvětlujícím výčtu.
() ve srovnávacím výčtu.
() v příkladném výčtu.
Otázka 3 - V „Na zahradě, ztracenou nevázaností […]“ čárka signalizuje:
() příslovkový doplněk místa.
() příslovkový doplněk k režimu.
() příslovkový čas doplněk.
Otázka 4 - Tento výňatek byl přepsán bez potřebné čárky. Nasaďte si to:
[…] ztracen v bujnosti světa křídel a nechává chlapce zadržet bujnost […]
Otázka 5 - Čárka umístěná výše označuje:
() opomenutí
() příloha
() posunutí
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vystudoval jazyky a specializuje se na distanční vzdělávání.
nahlásit tento inzerát