Portugalská aktivita zaměřená na žáky 8. nebo 9. ročníku základní školy s cvičením v multimodální čtení a interpretace textu, hudby: Polibek je dobrý - Sandy a Junior a „posudky osobní".
Tato aktivita v portugalském jazyce je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně Wordu, připravená k tisku ve formátu PDF a také v dokončené aktivitě.
Stáhněte si tuto aktivitu z:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Chci víc než jednu
Více než tisíc a tisíc a jeden
polibek je velmi dobrý
více než tisíc je více než dobré
polibek, když je dán
musí být vášnivý
Může to být dokonce ukradeno
Ať jste kdekoli, je to dobré, že?
dobrý ovocný polibek
nebo polibek na kávu
Na tom až tak nezáleží
může být žvýkačka
Záleží na způsobu
potěšit mě
muset mít respekt
kdy mě políbit
Chci víc než jednu
Více než tisíc a tisíc a jeden
polibek je velmi dobrý
více než tisíc je více než dobré
polibek, když je dán
musí být vášnivý
Může to být dokonce ukradeno
Ať jste kdekoli, je to dobré, že?
Kdo ví, jak milovat, vezměte mě
žádné podvádění
polibek bez lásky nedělá
No tak, trvá to ne
Kdo ví, jak milovat, mě bere
Tak to má být
Mám rozum, vím, jak se o sebe postarat
Chci víc než jednu
Více než tisíc a tisíc a jeden
polibek je velmi dobrý
více než tisíc je více než dobré
pokud přijde myšlenka
něčí vzpomínky
pokud láska neodolá
tak mi zavolej
podívej, co líbání dělá
Máme rádi a utíkáme za nimi
Ze začátku je to velmi dobré
ale nakonec je to lepší
Chci víc než jednu
Více než tisíc a tisíc a jeden
polibek je velmi dobrý
více než tisíc je více než dobré
polibek, když je dán
musí být vášnivý
Může to být dokonce ukradeno
Ať jste kdekoli, je to dobré, že?
https://www.letras.mus.br/sandy-e-junior-musicas/144502/
AC - São Paulo.
Po poslechu hudby a přečtení textu II odpověď:
1) Je možné podle textu I polibek vůbec dát? Vysvětlit.
2) Říkám lyrické já textu, že „polibek je velmi dobrý“, ale existují nějaká omezení, aby se tento polibek opravdu líbil? Dát příklad.
3) Souhlasíte s tvrzením, které lyrické já v textu I uvádí: „Polibek bez lásky je k ničemu ...“? Komentář.
4) Text I je píseň bývalého dua Sandy a Junior a text II představuje osobní prohlášení, které bylo zveřejněno v online časopise pro mladé lidi. Co mají tyto dva texty společné? Vysvětlit.
5) Je možné znát skutečné jméno autora textu „První polibek“? Protože?
6) Co se uvádí v textu II? Vysvětlit.
7) Proč byla podle postavy v textu II divná zkušenost s prvním polibkem? Vysvětlit.
8) Při analýze svědectví postavy v textu II, když říká, že zkušenost prvního polibku „byla podivná“ s výroky v textu I. Co chybělo, aby byl zážitek z prvního polibku dobrý a zajímavý?
9) Myslíte si, že při podávání zpráv o našich životních zkušenostech existuje výhoda nebo důležitost? Protože?
10) Existuje mnoho typů zpráv o životních zkušenostech: ty, které hovoří o intimnějších událostech, ty, které se týkají událostí profesionálního života, ti, kteří vyprávějí pouze jednu epizodu, nebo ti, kteří mluví o různých událostech, které poznamenaly fázi života lidé. Nyní je řada na tobě, abys připravil prohlášení k tématu zahrnutému v hudbě a textu II. Může to být také zážitek z první lásky nebo „podvádění“, které jste žili před svým milencem. Není nutné psát vaše jméno. Až bude celá třída hotová, můžete si ve třídě připravit panel, kde budou umístěny všechny „tváře“ nebo nej sentimentálnější výroky.
Dobrá produkce!
Rosiane Fernandes Silva - absolvoval v dopisech
Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.
nahlásit tento inzerát