Aktivita z dějin zaměřená na studenty osmého ročníku základní školy s rozvinutými otázkami o procesu brazilské nezávislosti.
Tuto úlohu příběhu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravené k tisku do PDF a také k dokončení aktivity.
Stáhněte si toto cvičení historie z:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
1) Na konci 18. a na počátku 19. století se téměř všechny kolonie v Americe oddělily od svých metropolí, čímž získaly:
a) Nezávislost
b) Pokles ekonomiky
c) Populární nesouhlas
d) Vzpoury a protesty
2) Konflikt mezi spotřebiteli a metropolí, který se v průběhu 18. století zhoršoval, vzešel z obchodního monopolu:
a) Portugalsko nad Spojenými státy
b) Španělsko nad Portugalskem
c) Portugalsko nad Brazílií
d) Spojené státy nad Španělskem
3) Během těžby vytvořilo Portugalsko v Brazílii správní strukturu, která rok co rok rostla, zejména v následujících odvětvích:
a) Sociální a průmyslové
b) Průmyslové a ekonomické
c) Ekonomické a vojenské
d) vojenské, daňové a soudní
4) Pokud jde o ideologii, emancipační hnutí měla důležitou charakteristiku:
a) Liberalismus
b) Neoliberalismus
c) Osvícení
d) keynesiánství
5) Prohlubování koloniálního úpadku vedlo v Brazílii ke vzniku nového typu vzpoury, tzv
a) nativistické povstání
b) Emancipační vzpoury
c) Křížové výpravy
d) Vzpoura emboabů
Za Camila Farias.
Na odpovědi jsou v odkazu záhlaví.