Matematická aktivita: Problémové situace

Matematická aktivita s problémovými situacemi, navržená pro žáky 4. ročníku základní školy.

Tato matematická aktivita je k dispozici ke stažení jako upravitelná šablona Wordu, připravená k tisku do PDF a také jako dokončená aktivita.

Stáhněte si tuto aktivitu z:

• Slovo: Matematická aktivita: Problémové situace - 4. ročník - Upravitelná šablona
• PDF: Matematická aktivita: Problémové situace - stupeň 4 - připraveno k tisku
• Šablona: Matematická aktivita: Problémové situace - 4. ročník - S odpovědí

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

Matematické problémy

Vložte (x) do správné alternativy.

1. Josefův otec postavil kánoi 3 týdny a 4 dny. Kolik dní strávil stavbou?

a. () 24

b. () 25

c. () 16

d. () 18

2. Maria vybrala ze svého sadu pomeranče. Pomlčkami na stole označil počet krabic pomerančů, které vybral.

Co představuje počet krabiček pomerančů, které Maria vybrala?

a. () 624

b. () 625

c. () 608

d. () 628

3. Danilo se rozhodl koupit míč a měl tři mince v hodnotě 1,00 R $ a bankovku v hodnotě R $ 20,00. Kolik měl Danilo?

a. () BRL 13,00

b. () BRL 14,00

c. () BRL 22.00

d. () BRL 23.00

Po nákupu zůstal Danilo s bankovkou 10,00 R a mincí 1,00 R $. Kolik stál míč?

a. () BRL 12,00

b. () BRL 14,00

c. () BRL 22.00

d. () BRL 26,00

4. Mám dvě stě figurek?

a. () 200 samolepek

b. () 20 samolepek

c. () 12 samolepek

d. () 30 samolepek

5. Pokud Antonio prodal tucet vajec. Prodal?

a. () 6 vajec

b. () 12 vajec

C. () 14 vajec

d. () 15 vajec

6. Carla odchází z práce v 15:00 a přijíždí domů v 17:00. Jak dlouho trvá cesta domů?

a. () 2 hodiny

b. () 3 hodiny

c. () 4 hodiny

d. () 5 hodin

Rosiane Fernandes Silva

Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.

nahlásit tento inzerát