Aktivita z historie: Paraguayská válka

Aktivita z historie zaměřená na studenty sedmého ročníku základní školy s rozvinutými otázkami o paraguayské válce.

Tuto úlohu příběhu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravené k tisku do PDF a také k dokončení aktivity.

Stáhněte si toto cvičení historie z:

• Slovo: Aktivita z historie: Paraguayská válka - 7. rok - upravitelná šablona
• PDF: Aktivita z historie: Paraguayská válka - 7. rok - Tisk
• Šablona: Aktivita z historie: Paraguayská válka - 7. ročník - s odpověďmi
• Obraz: Strana 1 – strana 2 – strana 3

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

Paraguayská válka

1) Po paraguayské válce začala silná instituce ovlivňovat politický život v Brazílii, armádě. Účast tohoto důležitého segmentu byla zásadní při pádu říše a při implantaci republiky. Celé toto hnutí je patrné z toho, co se běžně nazývá vojenská otázka. Pokud jde o ideologickou účast armády na konci říše, označte správnou alternativu.
a) Navzdory silné účasti černochů během války v Paraguay, žádný sektor armády nikdy nebránil abolicionismu.

b) Jedinou obranu císařské politiky v řadách armády učinil učitel matematiky na vojenské škole; Benjamin Constant.
c) Monarchické instituce se rychle přizpůsobily nové realitě a umožnily účast armády v politice, s výjimkou vojáků, což vedlo k silným pohybům v této kategorii.
d) Pozitivistické ideály šířené na vojenské škole byly proti otroctví a monarchii a bránily se oddělení církve a státu, stejně jako civilní manželství, federalismus a zavedení republiky.
e) Podepsáním manifestu na obranu armády, který napsal Rui Barbosa, maršál Deodoro da Fonseca zapečetil své účast v republikánském hnutí a opuštěná politika bez dalšího vlivu na pád USA Říše.

2) Označte nesprávnou alternativu konfliktů, ke kterým došlo v Americe v průběhu 20. století.
a) Vítěz krvavé války v 19. století, Paraguay dosáhl hodnosti velké americké moci.
b) Argentina čelila v 80. letech krvavému konfliktu proti Anglii.
c) Chile mělo v 70. letech sesazeného prezidenta, byť demokraticky zvoleného.
d) Kuba provedla revoluci na konci 50. let.
e) Mexiko čelilo revoluci, která začala v roce 1910.

3) “Válka skončila. Města, města a vesnice byla vylidněna. Čtvrtina populace přežila - asi dvě stě tisíc lidí - devadesát procent žen. Z dvaceti tisíc mužů, kteří ještě žili, bylo sedmdesát pět procent starších než šedesát nebo chlapci do deseti let. Samotní spojenci byli ohromeni obrovskou katastrofou, největší v americké zemi.”

(Manlio Cancogn a Ivan Boris)

Text odkazuje na vnější konflikt, do kterého byla zapojena brazilská říše, známý jako válka:
a) cisplatiny
b) z Chaca
c) brčka
d) z Paraguaye
e) Farrapos

4) Zvažte prohlášení o dohodě podepsané mezi jihoamerickými zeměmi ve druhé polovině 19. století.
- Přidělit mezi Brazílií a Argentinou velké rozšíření sporného území.
- Nevyjednávat žádné příměří, společně nebo samostatně, dokud nebude sesazen Solano Lopes.
Konflikt, v němž výše uvedená dohoda převládala, lze identifikovat v
a) Argentina versus Brazílie, Paraguay a Chile.
b) Argentina a Chile versus Brazílie a Uruguay.
c) Paraguay a Uruguay versus Argentina a Brazílie.
d) Brazílie, Uruguay a Argentina proti Paraguay.
e) Brazílie a Uruguay versus Paraguay a Argentina

5) Lze správně konstatovat, že paraguayská válka představovala Brazílii
a) potvrzení brazilské armády jako důležité postavy brazilské společnosti.
b) uskutečnění politické emancipace otroků narozených v Brazílii.
c) podpora přijetí ústavního republikánského režimu v zemi.
d) řešení hluboké finanční krize, kterou Brazílie procházela.

Za Camila Farias.

Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.

nahlásit tento inzerát