Matematická aktivita zaměřená na žáky šestého ročníku základní školy s rozvinutými problémy týkajícími se zlomků.
Tato aktivita je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně Wordu, připravená k tisku ve formátu PDF a také v dokončené aktivitě.
Stáhněte si toto matematické cvičení z:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
1) Indikátor úrovně nabití baterie mobilního telefonu Carlos přečte 75% plného nabití. Jaký zlomek odpovídá tomuto procentu poplatku?
A.
2) Vyměňte čtverec, abyste získali ekvivalentní zlomky v každé z níže uvedených položek:
3) Třetí ročník provedl průzkum, 80 z 200 studentů si vybralo červenou barvu jako svoji oblíbenou a 120 barvu modrou. Luca uvedl, že 400/100 studentů dává přednost červené barvě a Jessica uvedla, že 3/5 studentů dává přednost modré barvě. Zkontrolujte správnou alternativu.
a) Výroky Lucy a Jessicy jsou mylné.
b) Prohlášení Lucy a Jessicy jsou správná.
c) Lucovo prohlášení je špatné.
d) Jessičino prohlášení je špatné.
4) Graficky znázorněte níže uvedené zlomky, které ukazují, že jsou ekvivalentní:
5) Zjednodušte níže uvedené frakce, dokud se nestanou neredukovatelnými.
6) Určete zlomek, který zjednodušeně odpovídá neredukovatelnému zlomku.
Rosiane Fernandes Silva - vystudovala literaturu a pedagogiku - postgraduální studium speciální pedagogiky.
Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.
nahlásit tento inzerát