Portugalská aktivita zaměřená na studenty sedmého ročníku základní školy si klade za cíl studovat osobní zájmenaprostřednictvím textu, který nám říká o vzniku hudby.
Tuto aktivitu v portugalštině si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravené k tisku ve formátu PDF a také v dokončené aktivitě.
Stáhněte si toto portugalské cvičení na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Je to jedna z nejrůznějších forem umění. V každém čase a místě na světě najdeme jiný způsob tvorby hudby.
Zatleskejte, luskněte prsty, pískejte. První zvuky vytvořené člověkem vycházely z jeho vlastního těla. Pak zjistil, že dokáže vydávat zvuky s každodenními předměty. Dřevo, kosti, kameny a skořápky tedy byly prvními materiály používanými k výrobě hudebních předmětů, které se později nazývaly hudební nástroje.
Pravděpodobně se první písně objevily, když si to člověk uvědomil a připojil se ke zvukům produkovaným jeho tělem se zvuky převzatými z každodenních předmětů by to mohlo vytvářet sekvence zvuků a ticha v rytmu příjemný. Výsledek se mu natolik líbil, že si myslel, že se mu budou líbit i bohové, kterým věřil, a tak začal dělat písně, aby je uctil.
„Almanaque Recreio“, São Paulo: duben 2003. (Fragment).
Otázka 1 - Uveďte účel přečteného textu:
Otázka 2 - V pasáži „V každém čase a na celém světě najdeme jiný způsob hudby.“ Bylo osobní zájmeno vynecháno:
a) já
b) My
c) Vy
jejich
Otázka 3 - Na co v prvním odstavci textu odkazuje osobní zájmeno „on“?
Otázka 4 - V úryvku „[…] začal dělat písně na počestjim. “, Osobní zájmeno, v šikmém tvaru, s důrazem na:
a) předměty každodenní potřeby.
b) hudební nástroje.
c) zvuky produkované lidským tělem.
od bohů.
Otázka 5 - "Pravděpodobně vyšly první písně [...]." Přepište tuto větu a nahraďte předmět odpovídajícím osobním zájmenem:
Denyse Lage Fonseca - vystudoval jazyky a specializoval se na distanční vzdělávání.
Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.
nahlásit tento inzerát
