Plán lekce pro rodiče pro mateřskou školu a základní školu

V tomto příspěvku jsme vybrali vynikající tipy a šablony připravené pro vaše plán lekce pro rodiče pro rané série (Předškolní vzdělávání a základní škola).

Ó Den otců, stejně jako Den matek se slaví každoročně v druhá neděle v srpnu v Brazílii.

Ve školách po celé zemi používají učitelé toto pamětní datum k rozvoji třídních aktivit. Přemýšleli jsme o tom a způsobech, jak vám to ulehčit, že jsme vybrali tyto šablony připravené pro vaši plán lekce ke dni otcůy, zkontrolujte:

Plán lekce ke Dni otců - pantofle ve třídě

Dary s nádechem od dětí jsou pro ně a jejich rodiče mnohem cennější.

Použitý materiál: 01 párů síťovaných pantoflí, barvy na textil nebo barevného lepidla, forem, siřičitanu a štětce.

Objektivní:

Stimulujte kreativitu studentů a umožněte jim cítit aktivní předměty, protože to budou umělci, kteří vytvářejí své dílo na počest někoho tak důležitého.

Rozvoj:

Rozdejte studentům vazebné listy a požádejte je, aby se podělili o to, jak se cítí k osobě, která je vytvořila. Po lepším zvládnutí techniky mohou začít malovat na pantofle.

Rozdejte svým studentům pantofle, barvy a / nebo lepidlo na ozdobu jejich dárku, nechte je uvolnit tvořivost a představivost, aby požadovaný obraz představoval váš pocit ze sítě pantofle.

3Ve zvláštních případech vystřihněte rámečky ve formátu, který upřednostňujete, například: květ, srdce atd., A pak studenti mohou malovat uvnitř tohoto rámečku a zdobit tak svou práci. Dalším návrhem je nechat děti, aby si na přední část pantofle otiskly dlaň nebo chodidlo.

Po představení kreativity použijte místo, kde pantofle uschnou, pak už jen zabalte a vytvořte kartu.

Tento workshop bude kromě přiblížení dětí k jejich pečovatelům jejich poskytováním také stimulovány v jejich jemné motorické koordinaci, kromě zkoumání jejich tvůrčího potenciálu a práce na jejich schopnostech vyjádři se.

Ruku v ruce budeme kráčet společně. (Věta o pantoflích ke Dni otců)
Mami, můj klid. (Věta o pantoflích ke Dni matek)

Výsledkem jsou dětští umělci a veselé dárky.

Plán lekce pro rodiče pro základní školu

Cíle, kterých má být dosaženo:

• Vážení si otcovské postavy.
• Vyjádřete se ústně, rozvíjejte jazyk.
• Uznávejte rodičovské vlastnosti.
• Vytvářejte krátké texty a jednoduché věty.
• Produkujte dialogy a předvádějte kreativitu.
• Předveďte synchronizaci, hlasovou intonaci a harmonii při hraní hudby.
• Práce ve skupinách prokazujících dobré vztahy.

Postupy:

• Naučte studenty píseň „Den otců“ a vyzvěte je, aby vzrušeně zpívali.
• Mluvit o otci dětí: jejich jména, profese, činnosti, které dítě s ním vykonává, a jeho fyzické a osobnostní charakteristiky. Pokud je to možné, požádejte několik dní předem, aby všichni pořídili snímek svého otce a ukázali je svým přátelům.
• Propagační role se studenty: jak pracuje můj otec, jak zůstává doma, jak vidím svého otce atd. Děti mohou také provádět pantomimy představující smutného, ​​naštvaného nebo šťastného rodiče.
• Vytvořte nástěnnou malbu, na kterou by mělo být napsáno: Můj táta je... Každý by měl doplnit slovy, větami a ilustracemi (kresby nebo vystřihnout a vložit).
• Povzbuďte děti, aby udělaly laskavosti pro rodiče. (Zkontrolujte návrh PPD).
• Během týdne věnovaného tátovi: Práce s lidskou postavou a respektování jejich rozdílů, přečtěte si knihy, zpěv, recitování a řezání, modelování, bezplatné kreslení nebo malování, o téma.

DEN OTCE - (Melody: Terezinha de Jesus)

Mezi rodinnými párty,
Existuje Den otců;
Snažme se je vždy milovat
Být opravdu milé děti.

Našim drahým rodičům,
Vzdáváme hold
a požádal je, aby nám odpustili
Celý náš žert.

vedle maminky
Držme to s vděčností,
drahý tati
Přímo do srdce!

Děti, které nemají biologického rodiče, by měly běžně chodit do třídy.

Je na učiteli, aby se tématem zabýval přirozeně a mluvil o různých rodinách, které existovaly ve dnech dnes je jasné, že ctěný OTEC je muž, který nám dává lásku a náklonnost, bez ohledu na vazby příbuzný.

Plán lekce ke Dni otců pro Starter Series

Věříme, že rodina je základem, který dává životu smysl a umožňuje lidem zažít skutečné štěstí v malých gestech a postojích každodenního života. Nebyli jsme stvořeni k tomu, abychom žili v izolaci, ale abychom žili jeden s druhým kultivujícím základní hodnoty: respekt, poslušnost, dialog a pomoc. Pochopení těchto hodnot musí začít v rodině, protože dítě, které se naučí pěstovat lásku, úctu, poslušnost, si v jakémkoli prostředí vytvoří nedílné a zdravé svědomí.

Je na škole, aby povzbudilo dítě k pěstování těchto hodnot a působilo jako partner rozmanitých rodinných modelů, které jsou dnes zavedeny. V důsledku současné sociální dynamiky prošla postava otce významnými změnami, které se týkaly lidského pojetí i masivního vstupu žen na trh práce. Tyto změny ovlivnily různé sociální instituce, což vyústilo například v různé formáty rodiny, manželství, vztahu rodič-dítě. Také se změnil koncept otce: přešel od podmínky biologické podpory k sociální podpoře. To znamená, že existuje mnoho rodičů: adoptivní, biologičtí, srdeční… Jsou to prarodiče, strýcové, rodinní přátelé, učitelé… Druhou srpnovou neděli oslavujeme Den otců.

Během týdnů před tímto datem vypracujeme pro studenty řadu aktivit zaměřených na otce, jeho ctnosti, hodnoty, práci, domov.

V dítěti je nutné probudit pocity lásky a vděčnosti otci.

Obecné cíle

• Rozpoznat rodinnou rozmanitost a ocenit otcovskou postavu;
• Vážení si otcovské postavy nebo toho, kdo tuto roli hraje;
• Ocení rodinu projevením pocitu lásky, úcty atd .;
• Uznávat vlastnosti rodičů;
• Poznejte sebe jako nedílnou součást rodiny;
• Znáte otcovy preference doma, zábavu, jídlo atd .;
• Pochopit důležitost života v milujícím domě;
• Rozvíjejte zájem o spolupráci s rodinou.

Specifické cíle

• Projevte svou vděčnost svému otci a ctěte ho s úctou a něhou;
• Uveďte otcovo jméno, povolání a místo výkonu práce;
• Popište otcovu postavu ústně nebo pomocí kreseb;
• Práce na rodinné rozmanitosti;
• V souvislosti s postavou otce nebo jeho nepřítomností;
• Provádějte činnosti zahrnující příběhy, hry, hry a písně, abyste probudili a objasnili kuriozity o rodině;
• Zpěv různých písní a písní;
• Proveďte mimy písní;
• Podněcujte představivost, uvažování, pozornost, kreativitu, socializaci, ústní řeč, mluvte, hrajte, komunikujte a vyjadřujte přání, názory, potřeby, nápady atd .;
• Použijte různé grafické a plastické materiály na různých površích, abyste rozšířili své možnosti vyjadřování a komunikace.

Konverzace v kruhu, dialog o složení rodiny;

• Nejprve připomeňte dětem blížící se datum;
• Zeptejte se dětí, co rádi dělají se svými rodiči. Může být zajímavé předem vyříznout některé obrázky scén a objektů pro ilustraci diskuse (kola, rodiče s dětmi hrajícími si v parku, rodina snídající, atd.). Čím více nápadů v tomto bodě přijde, tím lépe, protože nápady jednoho dítěte mohou pomoci druhému dítěti zapamatovat si dobré časy;
• Čtení knih s příběhy o rodičích.

Výzkumy

• Navrhněte dětem rozhovor s rodiči. Mohou se zeptat, jaký je jeho oblíbený sport, jaké jídlo má nejraději, jaké má nejraději volný čas a jaké časopisy nebo noviny čte;
• Udělejte si malý průzkum a pošlete jej domů - váš oblíbený sport, oblíbené jídlo, barvu vašeho auta, kolik lidí je v domě, jaký máte volný čas se svým dítětem atd.

vtipy a hry

• Poskytujte role rodičovské profese. Děti mohou také provádět pantomimy představující smutného, ​​naštvaného nebo šťastného rodiče.

Písně související s tématem

• Prozkoumejte písně, básně a knihy, které hovoří o otcovské postavě.

Výroba plakátů

• Namontujte nástěnné malby nebo plakáty.

Malování, stříhání a vkládání tisků

• Povzbuďte děti, aby přitahovaly své rodiče nebo rodiny;
• Kresby pro tátu.

Suvenýry a výroba karet ke Dni otců

• Vyrobte si karty, diplominy, akrostiky se jménem tatínka, pexeso;
• Povzbuďte je, aby udělali laskavé dárky rodičům, například záložky, kde si děti mohou kreslit a psát, co chtějí. Můžete také dát fotografii nebo kresbu dítěte.

Ústní a psaný jazyk:

• Oceňuje četbu různých textů učitele;

Návrhy: Hádej, jak moc tě miluji (Sam Mcbrantney), umím tati? (Carlos Jorge), Pinocchio; Zelený brouk; Moje první obrázková kniha (rozšiřující slovní zásoba);

• Cvičení twisteru jazyka na tátovi;
• Vytvořte seznam se jmény rodičů;
• Spontánně napište slovo otec a jméno otce;
• Rodinné loutky (příběh vytvořený pomocí rodinného výzkumu);
• Malé role s loutkami vytvářejícími příběhy.

Matematika:

• Používejte počítání v ústech v každodenních hrách a situacích;
• Vnímejte konvenční měření pro vážení, měření délky, vyhodnocování objemů, čas záznamu;
• Uvědomte si potřebu peněžních opatření v situacích „výměny“ ve třídě a v jejich každodenních situacích;
• Označte v kalendáři Den otců;
• Pracovní množství pomocí prvků souvisejících s tím, co otec nosí: boty, peněženka, mobilní telefon atd .;
• Kolik váží táta? Jak je starý?
• Napodobujte otce nakupujícího na trhu pomocí falešných peněz k identifikaci peněžní hodnoty směnek;
• Navštivte trh a podívejte se na ceny věcí, které má táta rád.

Příroda a společnost:

• Projevte zájem a zvědavost v sociálním a přírodním světě, položte otázky a představte si řešení porozumět jim, vyjádřit své vlastní názory na události, hledat informace a konfrontovat se nápady;
• Výzkum preferencí a vkusu rodičů ve vztahu k fotbalovému týmu, hudbě, autům, jídlu atd .;
• Zdramatizujte scénu, ve které jsou přítomni otec, matka, děti a prarodiče, a oceňujte význam jednoty rodiny;
• Hledejte rodinné postavy, kde je nebo není přítomen otec. Mluvit s dětmi o důvodech, proč mnoho rodičů nežije společně se svou rodinou.

Výtvarné umění:

• Prozkoumat vlastnosti, vlastnosti a možnosti manipulace s různými materiály, kontakt s různými formami uměleckého vyjádření;
• Prokázat zájem o vlastní produkci, produkci jiných dětí;
• Řezání a koláže různých rodinných modelů. Příklad: Otec, který žije se synem a babičkou bez přítomnosti matky. Matka, která žije se svým dítětem bez přítomnosti otcovské postavy atd .;
• Nakreslete a namalujte otcův portrét;
• Postavte pomocí modelovací hmoty rodinu odpovídající té vaší;
• Vytvořte nástěnnou malbu s kresbami rodičů a jejich příslušnými jmény;
• Nástěnná montáž s frází: Tati, chci tě naplnit náklonností! a ražení malých rukou barevným kvašem;
• Výroba suvenýrů - malování pytle na odpadky do auta (TNT) - bezplatné kreslení na polystyrenový tác, malování inkoustem a tisk designu na tašku;
• Zdarma malování košile pro tátu;
• Karta - ilustrace karty, malování hranic a cloudu s malíčky pomocí modré barvy;
• Razítko do nohy doprovázené frází: Tati, chci jít ve tvých stopách;
• Zdarma losování.

Píseň:

• Vnímat a vyjadřovat pocity, pocity a myšlenky prostřednictvím improvizací, skladeb a hudebních interpretací;
• Rozvíjejte hudební paměť prostřednictvím rozmanitého repertoáru písní;
• Experimentování s tichem prostřednictvím her a v jiných kontextech. Ticho oceňuje zvuk, vytváří očekávání a je také hudbou;
• Zpěv písní souvisejících s rodinou nebo rodiči;
• Poslech, zpěv a tanec různých písní a rytmů;

Návrhy: Miluji tě (Barney); Táta, můj příteli (melodie ciranda, cirandinha); Osvětluje (Ivete Sangalo).

Hnutí:

• Rozšiřte možnosti manipulace s různými materiály a předměty pomocí uchopení, přichycení, vystřelení atd .;
• Budujte svou identitu v interakci s prostředím, ve kterém žijete, prostřednictvím pohybu jako formy úmyslného vyjádření v každodenních situacích a ve vašich hrách;
• Předstírejte, že budete hrát s využitím starých oděvů, obuvi, šperků a doplňků rodičů zrcadla, abyste vytvořili a potvrdili obraz těla a uvědomili si, že váš obraz se mění, aniž by upravoval váš lidé;
• Propagujte hry s lusknutím, házením a uchopením pomocí míčků různých velikostí podle věku dětí;
• Kráčejte pomalu, rychle a běh napodobujte své rodiče;
• Propagujte průvod se studenty pomocí otcovského oblečení pro chlapce a matky pro dívky.

Identita a autonomie

• Postupně identifikovat některé své vlastní singularity a lidi, s nimiž žijí v jejich každodenním životě a situacích interakce;
• Identifikace a uznání psaní vašeho vlastního jména a jména vašich rodičů;
• Účast na hrách, které lze vytvářet a rekonstruovat pomocí vlastních jmen a fotografií a fotografií vašich rodičů (bingo, pexeso, domino).

Posouzení

Podle příležitostí prozkoumaných během vývoje projektu je vytvořeno bezpočet konceptů a dosažených cílů. Bude prováděno průběžně a systematicky po celou dobu vývoje projektu, prostřednictvím pozorování a monitorování navrhovaných aktivit s ohledem na kapacity, zájem, asimilaci a individualitu každého z nich dítě. Vychovatel použije přesnou diagnózu koncepční úrovně dítěte a vypracuje písemnou verbální zprávu o činnostech prováděných dětmi na navrhované téma.

VII. Vyvrcholení projektu

Den otců s prezentacemi hudby a poezie, výstavou plakátů a panelů, hrami a hrami.

Podívejte se také: Nápady na oslavu 4 večírků ke Dni otců

Plán lekce pro rodiče v raném dětství pro rodiče

 CÍLE:

• Uznat význam otcovské postavy;
• Podporovat a povzbuzovat ústní jazyk;
• Stimulovat náklonnost mezi dětmi a rodiči;
• Rozvíjet pozornost a kreativitu;
• Procvičujte jemnou a širokou motorickou koordinaci;
• Rozvíjet výraz těla;
• Projevte zájem o psaní slov, i když ne konvenčním způsobem;
• Informujte děti o hodnotách jako: poslušnost, respekt a porozumění.

OBSAH:

• Příroda a společnost: Den otců, socializace, výzkum, domácí a divoká zvířata,
• Kreativita, představivost, dramatizace.
• Výtvarné umění: kresba, malba, koláž.
• Hudba: výraz těla (mimika), rytmus.
• Matematika: jemná a široká motorika; pojem prostoru; skóre.
• Ústní a psaný jazyk: čtverec, seznam, spontánní psaní.
• Totožnost a samostatnost: jméno otce.

Vypracování plánu lekce rodičů pro předškolní vzdělávání

První den:

• Rutina
• Video:

• Konverzace: jak se má váš otec (jaké jsou jeho vlasy, jaké oblečení nosí, co rád dělá).
• Kresba: od otce
• Pod obrázek napište, jak víte, jméno vašeho otce.
• Připojit panel nebo nástěnnou malbu: Den otců.

Druhý den:

• Rutina;
• Píseň: starý přítel -
• Video: Otcova noha

• Mluvit;

 Mají všichni lidé rodiče?

jak bychom se měli chovat k otci?

• Domů: Najděte zvířata, která si tatínek rád vytvoří seznam.

Třetí den:

• Rutina
• Park
• Quadra: provádějte mimy představující smutného, ​​rozzlobeného a šťastného otce, který se holí ...

Pátý den:

• Rutina;
• Song: Daddy's Song - Carrocel
• Konverzace: Diskutujte o druzích, divokých i domácích, užitečnosti a vlastnostech tátova oblíbeného zvířete.
• Udělejte si seznam zvířat, která se tatínkům líbí;
• Kartonová malba.
• Zkopírujte frázi: Miluji tati! - Na kartě

Šestý den:

• Rutina;
• Příběh: Zlatovláska.
• Konverzace: Co ráda děláte se svým otcem?
• Nakreslete puzzle pomocí hůlky na popsicle
• Napsáno na skládačce (učitel)
• Tati, děkuji, že jsi pro mě pracoval!

Zkontrolujte také: Den otců vtip

Deklarace komiksů.

„Jsem malá
velikost tlačítka
Nosím tátu v kapse
A máma v srdci

Jsem malý,
tlusté nohy,
Krátké šaty,
Táta to nemá rád.

Šlápl jsem na oblázek
Oblázek válcovaný.
Mrkl jsem na toho dobrého
Dobrému se to líbilo.
Řekl jsem mámě, že máma ani nezavolala.
Řekl jsem tátovi ...
Pantofel zpíval!