Činnost výklad, zaměřené na studenty šestého ročníku, textu výlet do řecka. Jak název napovídá, poznáváme rozmanité zvyky starověkého Řecka, které ovlivnily mnoho kultur, včetně naší! Stojí za to vydat se na tuto cestu poznání! No tak? Poté odpovězte na navrhované interpretační otázky a ponořte se jednou provždy do obsahu textu!
Tato aktivita v portugalském jazyce je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně Wordu, připravená k tisku ve formátu PDF a také v dokončené aktivitě.
Stáhněte si toto portugalské cvičení na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Vítejte v zemi bohů, filozofů a umělců
Ve starověkém světě neexistovala žádná země zvaná Řecko. Existovala pouze poleis (množné číslo polis), řecká města, která žila zcela nezávisle na sobě. Fungovaly jako malé země na úrodných polích, oddělené horami, které bylo obtížné překonat. Hlavní kontakt mezi póly byl proto navázán po moři.
Začněme naši návštěvu řeckého města v tělocvičně: místo pro sportování. Jelikož Řekové byli nadšení pro sport, každá polis měla svoji tělocvičnu. Turnaje byly poctou bohům. A když už mluvíme o bocích, pojďme nahoru na akropoli. Akropole - nejvyšší a nejvíce opevněné místo v polis - obsahovalo náboženské památky. Náboženství bylo v Řecku velmi důležité a bylo přítomno v každém okamžiku života lidí. Když se například narodilo dítě, mělo mu být představeno Hestia, bohyně domova. Také pro Řeky byla příroda plná nymf - krásných, mladých a smrtelných božstev. Tímto způsobem, když někdo kácel strom, zabíjeli vílu, která v něm žila.
Pokračujeme v cestě a jdeme do Odeão. V této budově se konala divadelní představení. Řekové vynikali nejen v divadle, ale také v sochařství a architektuře. Jejich chrámy byly zdobeny krásnými sochami a sloupy. Tyto krásné budovy byly veřejné. To je jeden z hlavních rozdílů mezi řeckou civilizací a jinými starověkými civilizacemi, kde o všem mohl rozhodovat král, aniž by naslouchal komunitě. V polis bylo vše vyřešeno občany na shromážděních. "Řekové strávili hodně času na ulici, vyměňovali si nápady a seznamovali se s novinkami," říká profesor Manuel Rolph z Fluminense Federal University.
Po této cestě se možná ptáte sami sebe: proč se musíme setkat s lidmi, kteří žili tak dávno? Řecké zvyky ovlivnily mnoho dalších kultur, včetně naší. Kromě toho řečtí myslitelé vytvořili díla, která jsou dodnes studována po celém světě.
Fernanda Marques. „Institute of Science Today / RJ“. K dispozici v: .
Otázka 1 - “Vítejte v zemi bohů, filozofů a umělců “. Na jakou zemi se text vztahuje?
A.
Otázka 2 - Uveďte účel textu:
a) vyzdvihnout umělecké dovednosti Řeků.
b) poskytnout čtenáři znalosti o Řecku.
c) vést lidi, kteří odcestují do Řecka.
d) představit hlavní řecké bohy.
Otázka 3 - Podle textu byly póly řecká města ve starověkém světě. O nich nelze říci, že:
a) tvořila zemi zvanou Řecko.
b) byli na sobě nezávislí.
c) se nacházejí v úrodných polích.
d) navázání vzájemného kontaktu přes moře.
Otázka 4 - Autor textu definuje důležitá místa postavená ve starověkém Řecku. Seznam, číslování, jak je uvedeno:
() „V této budově se konala divadelní představení.“
() „Místo pro sportování“.
() „Nejvyšší a nejvíce opevněné místo v polis, kde byly umístěny náboženské památky.“
Otázka 5 - Ve výňatku „[…] měla by být představena Hestii […]“, zámeno „ona“ nahrazuje:
a) „dítě, když se narodilo“
b) „bohyně domova“
c) „strom“
d) „víla“
Otázka 6 - Profesor Manuel Rolph, kterého se autor poradil, uvádí jednu ze skutečností, která odlišuje řeckou civilizaci od ostatních starověkých civilizací. Poukažte na to:
A.
Otázka 7 - Proč je podle autora důležité znát starověké Řecko?
A.
Denyse Lage Fonseca - vystudoval jazyky a specializoval se na distanční vzdělávání.
Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.
nahlásit tento inzerát