MULTIPLIKACE VZDĚLÁVACÍ ČINNOSTI

Vzdělávací multiplikační aktivity jsou vždy výzvou pro učitele, kteří potřebují učit, a pro děti, které se potřebují učit. Učení každého dítěte proto vyžaduje trpělivost, čas a porozumění, protože každé dítě má určitý čas na učení a přizpůsobení se novým věcem.

Rozvíjejte aktivity, s nimiž mohou mít děti více kontaktů, počínaje počítáním ovoce a následným nahrazováním čísel.

Činnosti zahrnující hudbu a číslice také pomáhají a pomáhají při učení dítěte, že si při zpěvu písničky snadno zapamatuje čísla.

Před zahájením násobení je důležité, aby dítě ználo všechny číslice, zejména když jsou čísla vysoká.

Mohou nastat tiskové činnosti, jako jsou tabulky násobení, křížovky, hledání produktů, další prostředky, například hodiny, učení času může být zahrnuto mezi násobení.

Mít dobrou práci, dobrý student bude schopen porozumět, identifikovat různé myšlenky násobení, používat postupy se lišily v rozlišeních, vyvíjely činnosti, které se týkaly zejména interakce, spolupráce a výměny informací skupinové zážitky.

Je zřejmé, že tyto typy aktivit by měly rozvíjet děti, které jsou v daném rozsahu věk pro tento typ výuky, protože potom může mít dítě obavy a cítit se neschopný.

Dvouciferná čísla

Vezměte studenty do počítačové učebny a vytvořte počítačové hry, které zahrnují násobení také to pomáhá světu tak technologickému, že děti jsou více nadšené z her, které zahrnují výpočetní.

Je zajímavé dát dítěti písemnou nebo tištěnou multiplikační tabulku, protože si ji může vzít domů a studovat nebo požádat o pomoc rodiče v procesu učení, kde práce může dítěti i studentovi usnadnit práci, nebo je-li ještě jednodušší, můžete multiplikační tabulku vložit do poznámkového bloku, který opakovaně používá, a nezapomene na Dům.