Portugalská aktivita zaměřená na studenty 8. ročníku navrhuje studium spojovací slovesoprostřednictvím textu Bok po boku, dobře promyšlený.
Tato aktivita v portugalském jazyce je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně Wordu, připravená k tisku ve formátu PDF a také v dokončené aktivitě.
Stáhněte si tuto aktivitu z:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Ricardinho neměl štěstí. Dokonce si myslím, že kdyby měl desetkrát za sebou hrát na hlavě nebo ocasu nebo dokonce nebo lichě, všechny by prohrál.
Jde o to, že se naučil, že „výše“ se píše samostatně a „dole“ se píše společně. Při psaní esejů se ale zdálo, že je zmatený, a nakonec udělal všechno pozpátku.
Šel si stěžovat babičce. Koneckonců, babička byla celý život učitelkou a věděla všechno, dokonce všechno o všem ...
Časopis „Nova Escola“. Sv. 4. Speciální edice. str.18.
Otázka 1 - V pasáži je stopa neformálního jazyka:
a) „Riccardinho neměl štěstí.“
b) „[…] pokud by měl desetkrát po sobě hrát za hlavu nebo ocas nebo sudý nebo lichý, ztratil by všechno.“
c) „Ale při psaní esejů […]“
d) „Šla se stěžovat babičce.“
Otázka 2 - Převládá v textu použití:
() 1. osoba
() 2. osoba jednotného čísla
() 3. osoba jednotného čísla
Otázka 3 - Určete větu, ve které je zvýrazněné sloveso odkazem:
a) „Richardinho šel žádné štěstí."
B) "Myslet si dokud by desetkrát po sobě hrál hlavy nebo ocasy nebo sudý nebo lichý […] "
c) „[…] vždy vidí, jestli zmatený a nakonec udělal všechno obráceně. “
v Ty jsi věděl všechno, opravdu všechno ze všech věcí… “
Otázka 4 - Spojovací sloveso, které tvoří větu označenou v předchozí otázce, označuje:
a) trvalý stav.
b) zdánlivý stav.
c) přechodný stav.
d) kontinuita státu.
Otázka 5 - Část, která doprovází spojovací sloveso, se nazývá:
a) predikát objektu
b) predikativ subjektu
c) vsadit
d) adnominální zástupce
Denyse Lage Fonseca - vystudoval jazyky a specializoval se na distanční vzdělávání.
Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.
nahlásit tento inzerát