V tomto příspěvku najdete návrhy pro činnosti v oblasti přírodovědného vzdělávání, pracovat Fyzikální stavy vody se studenty z počáteční série.
Skvělé aktivity pro práci ve třídě nebo jako domácí úkol.
Hlavní účel aktivita (Fyzikální stavy Voda) je dodržovat cyklus vody a identifikovat průchody fyzikální stavy.
Pro tuto aktivitu budeme potřebovat následující materiály:
Postup:
Voda z pramenů, řek, moří a voda vycházející z kohoutku je tekutá.
Pokud teplo ohřívá kapalnou vodu, stoupá ve formě páry. Stává se plynným a mísí se se vzduchem. Jde to nahoru a vytvoří se mraky.
Chlad může způsobit, že se sodová voda promění znovu na kapalnou vodu ve formě
kapénky.
Tyto kapičky vytvářejí mraky, když se plynná voda setkává se studeným vzduchem. Proto vidíme mraky, i když nevidíme sodovou vodu.
Mraky vytvářejí déšť, když se kapičky, které jsou malé, shromažďují.
Větší kapičky rychle padají na Zemi.
Na místech, kde je velmi chladno, jako je severní nebo jižní pól, na velmi vysokých vrcholcích hor nebo v ledničce, voda ztuhne. Je to tvrdé jako krystal.
Voda se v přírodě objevuje v různých aspektech.
Voda, která vychází z kohoutku a tvoří řeky, jezera, studny, rybníky, oceány,
prezentuje se v kapalném stavu. Na ledu, na sněhu je to pevné. V oblacích, ve vodní páře, v plynném stavu.
Co způsobuje změny fyzikálních stavů vody, je změna v
teplota.
Odpovědět:
Jaké jsou fyzikální stavy vody?
Podle textu, kde můžeme najít vodu v:
The. Kapalný stav:
B. Pevné skupenství:
C. Plynný stav:
Přihlaste se k odběru našeho e-mailového seznamu a ve své e-mailové schránce dostávejte zajímavé informace a novinky
Děkujeme za přihlášení.
