Biologická aktivita: Mechanismus ochrany, podpory a pohybu

Biologická aktivita zaměřená na studenty druhého ročníku středních škol s rozvinutými otázkami o mechanismu ochrany.

Tuto aktivitu z biologie si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, která je připravena k tisku ve formátu PDF, stejně jako dokončenou aktivitu.

Stáhněte si toto biologické cvičení z:

• Slovo: Biologická aktivita: Mechanismus ochrany - 2. ročník střední školy - upravitelná šablona
• PDF: Biologická aktivita: Ochranný mechanismus - 2. ročník střední školy - tisk
• Šablona: Biologická aktivita: Ochranný mechanismus - 2. ročník střední školy - s odpovědí
• Obraz: Strana 1strana 2

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

Ochranné, podpůrné a pohybové mechanismy

1) Zkontrolujte správné prohlášení
a) Mušle členovců mají pouze podpůrnou funkci
b) Absence kostry usnadňuje pohyb
c) Vápencové desky ostnokožců tvoří exoskeleton
d) Chitin, který obaluje členovce, je nepropustný pro vodu
e) Vodní bezobratlí musí mít vodotěsný potahový epitel

2) Zkontrolujte nesprávné prohlášení
a) Tkáň hladkého svalstva je pomalá kontrakce a obecně nedobrovolná

b) Kontraktilními proteiny myofibril jsou aktin a myosin
c) Během svalové kontrakce tvoří aktomyosinový komplex ATP
d) Ve svalových vláknech fosfor fosfokreatin pro regeneraci ATP
e) Ke svalové kontrakci dochází v důsledku zkrácení aktinových a myosinových vláken

3) O kontrakci pruhovaných svalových vláken je správné říci, že:
a) Aktinová vlákna mění svou délku a zkracují se
b) Aktinová vlákna nemění svou délku, zachovávají si jednotnou velikost
c) Myosinová vlákna mění svou délku a zkracují se
d) Myosinová vlákna nemění svou délku, zachovávají si jednotnou velikost
e) Aktinová vlákna klouzají mezi myosinovými vlákny

4) Co se rozumí keratinizací?
A.

5) Jak se zvířata pohybují?
A.

Za Camila Farias.

Na odpovědi jsou v odkazu záhlaví.

nahlásit tento inzerát