Portugalská aktivita, zaměřená na žáky osmého ročníku základní školy, o světová číslice. Co takhle analyzovat tento typ číslice v textu zachování půdy? Chcete -li to provést, odpovězte na navrhované otázky!
Tuto aktivitu v portugalském jazyce si můžete stáhnout v editovatelné šabloně Wordu, připravené k tisku v PDF a také aktivitu s odpověďmi.
Stáhněte si toto portugalské cvičení na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Planeta Země má asi 150 milionů kilometrů čtverečních půdy. Je důvod k poplachu, pokud jeden nebo druhý bit přestanou být produktivní? Kdyby to byl jen malý kousek ...
Podle údajů OSN z roku 2019 ale svět každých 5 sekund ztrácí množství půdy ekvivalentní fotbalovému hřišti. Při současném tempu by mohlo být do roku 2050 degradováno více než 90% všech pozemků na planetě. Pokud se tato předpověď potvrdí, půda se stane vyprahlou a přestane generovat potraviny pro více než 4 miliardy obyvatel, což si vyžádá migrační pohyby milionů lidí.
K dispozici v:
(Fragment).
Otázka 1 - V „Planeta Země má asi 150 milionů kilometrů čtverečních půdy“ je číslice zásadní, protože udává:
( ) částka.
() část celku.
() umístění v objednávce.
Otázka 2 - Kardinální číslice, použitá v úryvku „[…] každých 5 sekund […]“, je:
() neměnný.
() proměnná podle pohlaví.
() proměnná v čísle.
Otázka 3 - V pasáži „[…] svět ztrácí množství půdy ekvivalentní fotbalovému hřišti“. Termín „jeden“ zní:
( ) neurčitý článek.
() světová číslice.
() neurčité zájmeno.
Otázka 4 - "[...] všechny půdy na planetě mohou být degradovány do roku 2050". Zapište základní číslici použitou v tomto segmentu textu:
Otázka 5 - V části „[…] se země stane vyprahlou a již nebude generovat potravu pro více než 4 miliardy obyvatel […]“, kardinální číslice odkazuje na podstatné jméno:
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vystudoval jazyky a odborník na distanční vzdělávání.
nahlásit tento inzerát