Aktivita uživatele interpretace textu, zaměřeno na žáky páté třídy, o důmyslnou myš. Poznáme příběh této myši? Přečtěte si tedy pozorně text! Pak odpovězte na navrhované interpretační otázky!
Tuto aktivitu s porozuměním textu si můžete stáhnout v editovatelné šabloně Wordu připravené k tisku do PDF a také aktivitu odpovědí.
Stáhněte si toto cvičení k interpretaci textu z:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Toulavá myš kdysi dorazila do daleké vesnice. Překvapilo ho, že na tom místě nenašel jedinou myš. Opuštěné ulice, urputné a hrozivé ticho... Myš začala cítit strach. Cítil, že tam číhá tajemné nebezpečí.
Po dlouhém hledání našel další myš, schoulenou v rohu.
„Proč nemohu v této vesnici najít další krysy, příteli?“
Druhý se na něj podíval a odpověděl:
"Vidím, že nevíš, že tahle vesnice patří kočkám." Myš, která je chycena, je myš, která jde do kastrolu. Stráží všechny obchody s potravinami s dvojitou ochranou, ve dne i v noci. Sám skoro hladovím.
Myš užasle zavrčela. Takže by to byla velká dobrodružství, co?
- Vejdu do prvního skladiště, které mi přijde do cesty, kámo! Pokud o tom pochybuješ, pojď se mnou a podívej se! slíbil slavnostně náš hrdina.
V blízkosti vybraného skladiště myš vyrobila mechanickou myš a uvolnila ji ve směru, kde hlídaly čtyři kočky a čekaly. Jakmile spatřily myší hračku, kočky se na ni vrhly, aby ji roztrhaly. Dokonce nechali několik zubů zapuštěných v kovovém předmětu, než se odtáhli z deziluze.
Potom se myš, předstírající, že je malý robot, přiblížila ke dveřím skladu. Kočky se stále nevzpamatovaly a nechtěly být obětí dalšího žertu a nechat myš projít.
Jakmile byl ve skladu, snědl si sytost. Myslím, že svému nevěřícímu příteli nenechal ani kousek.
K dispozici v:. (S úpravami).
Otázka 1 - Podle vypravěče byla myš v příběhu důmyslná. To znamená, že byl:
() statečný.
( ) dovedný.
() líný.
Otázka 2 - Ve hře „Amazed za to, že jsem na tom místě nenašel ani jednu myš. “, Zvýrazněnou skutečností je:
() důvod obdivu toulavé myši.
() účel obdivu toulavé myši.
() důsledek obdivu potulného potkana.
Otázka 3 - Průchod „Pouštní ulice, okázalé a výhružné ticho ...“ zní:
() vyprávění.
( ) popis.
( ) hádka.
Otázka 4 - V pasáži „Cítil jsem to tam skryté tajemné nebezpečí. “, zvýrazněné slovo naznačuje:
() místo.
() režim.
( ) čas.
Otázka 5 - V části „Dohlížejí na všechny obchody s potravinami s dvojitým strážcem, ve dne i v noci.“ Vypravěč odhaluje zvyk:
() krys ve vesnici.
() z vesnických koček.
() krys a koček ve vesnici.
Otázka 6 - Přečtěte si znovu tento fragment textu:
„Už poblíž vybraného skladiště myš vyrobila mechanickou myš a pustila ji směrem, kde hlídaly čtyři kočky a čekaly.“
Dvakrát použitý výraz „a“ označuje:
() fakta, která se sčítají.
() střídání faktů.
() kontrastní fakta.
Otázka 7 - V segmentu „Jakmile kočku uviděli, vrhly se na ni kočky on roztrhnoutto. “, Podtržená slova:
() obnovte myš s hračkami.
() inzerovat myš na hraní.
() charakterizovat hračkovou myš.
Za Denyse Lage Fonseca
Vystudoval jazyky a odborník na distanční vzdělávání.
nahlásit tento inzerát
