Tato portugalská aktivita, vhodná pro studenty 2. ročníku středních škol, si klade za cíl studovat spojky „ale“ a „a“ při konstrukci textu, který se zabývá prací. Don Quijote z La Mancha.
Tato aktivita v portugalském jazyce je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně Wordu, připravená k tisku ve formátu PDF a také v dokončené aktivitě.
Stáhněte si tuto aktivitu z:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Protagonistou díla je Don Quijote, malý kastilský šlechtic, který ztratil důvod číst mnoho rytířských románů a hodlá napodobit své oblíbené hrdiny. Román vypráví jeho dobrodružství ve společnosti Sancha Panzy, jeho věrného přítele a společníka, který má realističtější vizi. Akce se točí kolem tří invazí dua do zemí Mancha, Aragon a Katalánsko. Na těchto výpravách se věnuje řadě dobrodružství, ale jeho fantazie jsou vždy popřeny drsnou realitou. Efekt je velmi vtipný. Kouzlo díla se rodí z nesouladu mezi idealismem protagonisty a realitou, ve které působí. […]
K dispozici v: http://www.historiadasartes.com. Datum přístupu: 12. 6. 2016.
Otázka 1 - Určete segmenty, které charakterizují vyvrcholení příběhu Don Quijote z La Mancha. Poté zvýrazněte spojení, které tvoří každý segment, a označte myšlenku vyjádřenou v textu:
Výňatek 1:
Výňatek 2:
Otázka 2 - V „Román vypráví o jeho dobrodružstvích ve společnosti Sancho Panza, váš věrný přítel a společník, který má realističtější pohled. “, podtržená část funguje jako:
a) predikativ subjektu
b) vsadit
c) oslovení
d) adnominální zástupce
Otázka 3 - „V těchto nájezdech on zapojuje se do řady dobrodružství […] “. V tomto výňatku nahrazuje zvýrazněné zájmeno:
A:
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vystudoval jazyky a specializuje se na distanční vzdělávání.
nahlásit tento inzerát