Education for all people
Zavřít
Jídelní lístek

Navigace

  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Czech
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavřít

Výklad textu: Hlodavec pod vodou

činnost výklad textu, zaměřený na žáky pátých ročníků základní školy, o podvodním hlodavci. Co je to za hlodavce, co? Pojďme se setkat? Takže pozorně čtěte text! Poté odpovězte na různé navrhované interpretační otázky!

Tuto aktivitu pro porozumění textu si můžete stáhnout v editovatelné šabloně Wordu připravenou k tisku v PDF a také aktivitu s odpověďmi.

Stáhněte si toto cvičení interpretace textu na:

  • Slovo: Interpretace textu: Hlodavec pod vodou – 5. třída – Upravitelná šablona
  • PDF: Výklad textu: Hlodavec pod vodou – 5. třída – K tisku
  • zpětná vazba: Výklad textu: Hlodavec pod vodou – 5. třída – S odpověďmi

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

Číst:

Hlodavec pod vodou

Ano! Vodní krysa je dalším příkladem semi-vodního savce: žije na souši, ale specializuje se na plavání, aby hledala potravu a pohybovala se v prostředí. Toto zvíře má tlapky, které mu pomáhají plavat. Je to méně vyvinutá struktura, ale přidaná k voděodolnému plášti umožňuje myši dobře fungovat pod vodou.

Pro představu, vodní myš umí plavat třemi způsoby: výhradním střídavým pohybem zadních nohou pomocí čtyři nohy (jako by pochodovaly po pevné zemi) a pohybem podobným cvalu některých suchozemských savců, např. kůň. Ve skutečnosti „cváláním“ po hladině vody získává tento hlodavec větší rychlost. Ale ve všech třech ohledech je to dobré manévry ke změně směru.

Vodní krysa žije samotářsky a hledá potravu raději v noci. Požírá sladkovodní ryby, hmyz a korýše, stejně jako ovoce, semena, houby a některé další druhy zeleniny. Díky svým zvykům je vždy blízko potoků a bažin. Vyskytuje se v Atlantském lese, Amazonce, Cerradu, Caatinga a Pantanalu.

Časopis „Věda dnes pro děti“. Vydání 227.
K dispozici v: .
(Fragment s úpravami).

Otázky

Otázka 1 - Číst pozpátku:

„[…] žije na souši, ale specializuje se na plavání za potravou […]“

V této pasáži text odkazuje:

Otázka 2 - V sekci "toto zvíře má tlapky s pavučinou, které mu pomáhají plavat.”, podtržený výraz byl použit pro:

( ) životopis.

( ) zavést.

( ) charakterizovat.

Otázka 3 – Hodinky:

„Je to méně vyvinutá struktura, ale přidaná k její voděodolné srsti […]“

Výraz „ale“ uvádí skutečnost, že:

( ) vysvětluje výše uvedené.

( ) uzavírá výše uvedené.

( ) kompenzuje první.

Otázka 4 – Podle textu „vodní krysa může plavat třemi způsoby“. Identifikujte ten, kde může být rychlejší:

( ) „výlučný střídavý pohyb zadních nohou“.

( ) „použití všech čtyř nohou (jako byste pochodovali po pevné zemi)“.

( ) „pohybem podobným cvalu některých suchozemských savců, jako je kůň“.

Otázka 5 - V segmentu „Ale ve všech třech ohledech dělá dobré manévry pro změnit směr.”, podtržené slovo vyjadřuje:

( ) směr.

( ) osud.

( ) fotbalová branka.

Otázka 6 - V „Vodní krysa žije sama […]“ text:

( ) odhaluje zvyk vodní krysy.

( ) popisuje vodní krysu.

( ) uvádí názor na vodní krysu.

Otázka 7 - Přepište pasáž textu, která uvádí potravu vodní krysy:

Otázka 8 - V části „Kvůli vašim zvykům jste vůbec v blízkosti potoků a bažin.”, zvýrazněné slovo označuje:

( ) místo.

( ) režimu.

( ) čas.

Autor: Denyse Lage Fonseca
Vystudoval literaturu a specialistu na distanční vzdělávání.

5. ročníkČtení s porozuměním pro 5. ročníkČinnost výkladu textu 5. třídyAktivita portugalského jazyka 5. ročPortugalská aktivita 5. třídyCvičení na porozumění textu pro 5. ročníkCvičení výkladu textu pro 5. ročníkCvičení z portugalského jazyka 5. ročPortugalské cvičení 5. ročinterpretace textu se zpětnou vazbouVýklad textu s odpověďmiinterpretace textu k tiskuInterpretace textu PDFLekce výkladu textu 5. třídyOtázky 5. třídy čtení s porozuměnímOtázky 5. třídy čtení s porozuměnímOtázky z portugalského jazyka 5. třídaportugalské otázky 5. třídyÚloha interpretace textu pro 5. ročník
Vzdělávací hry pro gramotnost - vzdělávání a transformace
Vzdělávací hry pro gramotnost - vzdělávání a transformace
on Jul 22, 2021
Projekt recyklace a ochrany životního prostředí pro počáteční série
Projekt recyklace a ochrany životního prostředí pro počáteční série
on Jul 22, 2021
Vánoční aktivity pro základní školu
Vánoční aktivity pro základní školu
on Jul 22, 2021
1 Rok5. RokLiteraturyPortugalský JazykMyšlenková Mapa HoubyMyšlenková Mapa ProteinyMatematikaMateřská IiHmotaŽivotní ProstředíTrh PráceMytologie6 LetFormyVánoceZprávyNovinky KlystýrNumerickéSlova S ​​CParlendasSdílení AfrikyMysliteléPlány Lekce6. RokPolitikaPortugalštinaPoslední Příspěvky Předchozí PříspěvkyJaroPrvní Světová VálkaHlavní
  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Myšlenková Mapa Houby
  • Myšlenková Mapa Proteiny
  • Matematika
  • Mateřská Ii
  • Hmota
  • Životní Prostředí
  • Trh Práce
  • Mytologie
  • 6 Let
  • Formy
  • Vánoce
  • Zprávy
  • Novinky Klystýr
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025