činnost výklad textu, zaměřený na žáky třetích a čtvrtých ročníků ZŠ, s otázkami na text O Cavaleiro Pedro.
Tuto aktivitu pro porozumění textu si můžete stáhnout v editovatelné šabloně Wordu připravenou k tisku v PDF a také aktivitu s odpověďmi.
Stáhněte si toto cvičení interpretace textu na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Kůň Pedro byl nejstarším zvířetem na farmě a všechna ostatní zvířata si ho velmi vážila. Farmář se spoléhal na Pedra, že mu pomůže s různými úkoly, jako je odvoz zboží do města a pomoc při sbírání stáda.
"Jsi farmářovo oblíbené zvíře, Pedro," řeklo prase.
– Co je, příteli! Jen rád pomáhám,“ odpověděl kůň.
Ale věci se změnily poté, co si farmář koupil novějšího koně. Nováček pokračoval ve všech těchto úkolech a Pedro byl velmi smutný.
- Nebuď takový, Petere. Jsi skvělý kůň a teď si budeš moct užít svůj volný čas procházkou po polích farmy – utěšoval prase.
- Máš pravdu! Jen jsem rád dělal domácí práce s farmářem – kůň odvětrávaný.
O několik dní později, již rezignovanější, byl Pedro překvapen, když mu farmář nasadil sedlo a šel se prostě projít. Pedro pochopil, že od té doby bude jen farmářským společníkem na chůzi a nikdy nepřestane být zvláštním koněm.
180 příběhů pro zábavu.
Vydavatel: Ciranda Cultural.
1) Jaký je název textu?
A:
2) Kolik odstavců je v textu?
A:
3) Kdo jsou hlavní postavy příběhu?
A:
4) Kdo bylo nejstarší zvíře na farmě?
A:
5) Proč prase řeklo, že Petr je farmářovo oblíbené zvíře?
A:
6) Co se stalo, když přijel nejmladší kůň?
A:
7) Jak se cítil kůň Pedro, když přijel druhý kůň?
A:
8) Co udělal farmář o několik dní později?
A:
9) Čemu rozuměl kůň po procházce s farmářem?
A:
10) Znázorněte příběh:
Za přístup
