Education for all people
Zavřít
Jídelní lístek

Navigace

  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Czech
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavřít

Portugalská aktivita: pasivní agent

Portugalská aktivita, zaměřená na žáky devátých ročníků ZŠ, na pasivní agent. Pojďme si to rozebrat v textu Nůžky existují již více než 3500 let? Chcete-li to provést, odpovězte na navrhované otázky!

Tuto aktivitu v portugalštině si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravenou k tisku ve formátu PDF a také aktivitu s odpověďmi.

Stáhněte si toto portugalské cvičení na:

  • Slovo: Portugalská aktivita: Pasivní agent – ​​9. třída – Upravitelná šablona
  • PDF: Portugalská aktivita: Pasivní agent – ​​9. třída – K tisku
  • zpětná vazba: Portugalská aktivita: Pasivní agent – ​​9. třída – S odpověďmi

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

Číst:

Nůžky existují již více než 3500 let

První historické záznamy o nůžkách se objevily ve starověkém Egyptě přibližně v roce 1500 před naším letopočtem. C. To znamená, že vyřezaný předmět existuje již více než 3500 let.

Postupem času došlo k mnoha změnám jak ve formátu, tak v použití. Současnou podobu se dvěma asymetrickými čepelemi vytvořila římská říše kolem roku 100.

Teprve v roce 1751, kdy byly představeny nůžky z leštěné oceli, které vynalezl Angličan Robert Hinchliffe, se nástroj pro domácnost stal opravdu populárním.

K dispozici v:. (S řezy).

Otázky

Otázka 1 - Zvýrazněte pasivního agenta v následujícím období:

"Současná podoba se dvěma asymetrickými čepelemi byla vytvořena Římskou říší kolem roku 100."

Otázka 2 - Přepište větu výše tak, aby se agens pasiva stal podmětem věty v aktivním hlase:

Otázka 3 – Hodinky:

„Teprve v roce 1751, v době uvedení nůžek z leštěné oceli, které vynalezl Angličan Robert Hinchliffe, se nástroj pro domácnost stal opravdu populárním.

Nyní identifikujte pasivního agenta:

Otázka 4 – Pasivní agent, identifikovaný v předchozí otázce, je představen:

( ) předložkou „v“.

( ) předložkou „de“.

( ) předložkou „por“.

Otázka 5 - Pasivní agent je termín:

( ) zásadní pro modlitbu.

( ) součástí modlitby.

( ) modlitební doplněk.

Autor: Denyse Lage Fonseca
Vystudoval literaturu a specialistu na distanční vzdělávání.

9. ročníkčinnost pasivního agenta 9. třAktivita portugalského jazyka 9. třPortugalská aktivita 9. třídyportugalská aktivita se zpětnou vazbouportugalská aktivita s odpověďmiportugalská aktivita k tiskuportugalská aktivita pdfcvičení pasivního agenta 9. ročCvičení z portugalského jazyka 9. ročníkPortugalské cvičení 9. třídalekce portugalštiny 9. třídyOtázky pasivního agenta 9. třídyOtázky z portugalského jazyka 9. třídaportugalské otázky 9. třídyPortugalský domácí úkol 9. třídy
Produkce textu: báseň pomocí techniky výčtu
Produkce textu: báseň pomocí techniky výčtu
on Jul 22, 2021
Interpretace textu: Skutečný strach
Interpretace textu: Skutečný strach
on Jul 22, 2021
Interpretace textu: Plány na ochranu zvířat
Interpretace textu: Plány na ochranu zvířat
on Jul 22, 2021
1 Rok5. RokLiteraturyPortugalský JazykMyšlenková Mapa HoubyMyšlenková Mapa ProteinyMatematikaMateřská IiHmotaŽivotní ProstředíTrh PráceMytologie6 LetFormyVánoceZprávyNovinky KlystýrNumerickéSlova S ​​CParlendasSdílení AfrikyMysliteléPlány Lekce6. RokPolitikaPortugalštinaPoslední Příspěvky Předchozí PříspěvkyJaroPrvní Světová VálkaHlavní
  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Myšlenková Mapa Houby
  • Myšlenková Mapa Proteiny
  • Matematika
  • Mateřská Ii
  • Hmota
  • Životní Prostředí
  • Trh Práce
  • Mytologie
  • 6 Let
  • Formy
  • Vánoce
  • Zprávy
  • Novinky Klystýr
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025