činnost výklad textu, zaměřený na žáky pátých ročníků základní školy, o zajíčkovi a pelikánovi. Poznáme příběh těchto skvělých přátel? Přečtěte si tedy text pozorně! Poté odpovězte na různé navrhované interpretační otázky!
Tuto aktivitu pro porozumění textu si můžete stáhnout v editovatelné šabloně Wordu připravenou k tisku v PDF a také aktivitu s odpověďmi.
Stáhněte si toto cvičení interpretace textu na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Zajíček a pelikán se stali velkými přáteli. Chodili spolu do školy, byli sousedé a jejich rodiny se znaly odjakživa.
- Ach! ach! ach! — zasmál se králíček a posmíval se kamarádovu zobáku. "Každý den bude tvůj zobák tak těžký, že nebudeš moci vstát z postele." Dejte mi tedy vědět, abych vám mohl pomoci.
"Směj se dál, jednoho dne uvidíme, kdo koho bude potřebovat!" odpověděl pelikán, aniž by se rozčiloval.
O několik měsíců později se stalo to, co malý zajíček předpověděl; pouze obráceně. Dva psi ho pronásledovali, šílení vztekem. Malý zajíček se málem ztratil, když jeho přítel pelikán přistál vedle něj a otevřel svůj obrovský zobák. Jakmile se v něm zajíček schoval, pelikán se dal na útěk a zachránil tak svého kamaráda před strašnou a jistou smrtí.
K dispozici v:. (S řezem).
Otázka 1 - Číst pozpátku:
"Chodili spolu do školy, byli sousedé a jejich rodiny se znaly odjakživa."
V této pasáži vypravěč říká:
Otázka 2 - Hodinky:
"—Každý den bude tvůj zobák tak těžký, že nebudeš moci vstát z postele."
V této řeči malého králíka, ve které se vysmívá pelikánovi, termín „que“ zavádí:
( ) Příčina.
( ) účel.
( ) následek.
Otázka 3 – Ve fragmentu „Tak mi dejte vědět, abych vám mohl pomocito.”, podtržené slovo bylo použito pro:
( ) životopis.
( ) předložit.
( ) charakterizovat.
Otázka 4 – V „—Smějte se dál, jednoho dne uvidíme, kdo to je bude potřeba z koho!“, vyjadřuje zvýrazněné slovní vyjádření budoucí skutečnost. Proto je ekvivalentní slovesu:
( ) "potřebuje to".
( ) "potřeboval".
( ) "bude potřeba".
Otázka 5 – V segmentu "o několik měsíců později, stalo se to, co zajíček předpověděl; pouze naopak.”, podtržená část označuje:
( ) místo.
( ) režimu.
( ) čas.
Otázka 6 - Hodinky:
"Dva psi ho pronásledovali, šílení vztekem."
Tento úryvek je:
( ) začátek příběhu.
( ) vyvrcholení příběhu.
( ) konec příběhu.
Otázka 7 - Podle příběhu byl králíček zachráněn před dvěma psy, když:
( ) přítel pelikán přistál poblíž něj.
( ) se schoval do obrovského zobáku kamaráda pelikána.
( ) přítel pelikán letěl a nesl ho v obrovském zobáku.
Otázka 8 - Text o zajíčkovi a pelikánovi má za cíl:
( ) diskutovat o problému.
( ) vyprávět kuriozitu.
( ) předat poučení.
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vystudoval literaturu a specialistu na distanční vzdělávání.