Matematická aktivita: Problémové situace sčítání a odčítání

matematická aktivita, navržený žákům čtvrtých a pátých ročníků ZŠ, s úlohami na sčítání a odčítání.

Toto si můžete stáhnout matematická aktivita v editovatelné šabloně Wordu, připravená k tisku v PDF a také aktivita s odpověďmi.

stáhněte si toto matematické cvičení v:

• • Slovo: Matematická aktivita: Problémové situace sčítání a odčítání – 4. třída a 5. třída – Editovatelná šablona
  • PDF: Matematická aktivita: Problémové situace sčítání a odčítání – 4. třída a 5. třída – Možnost tisku
  • zpětná vazba: Matematická aktivita: Problémové situace sčítání a odčítání – 4. ročník a 5. ročník – S odpověďmi

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

PROBLÉMOVÉ SITUACE PŘIDÁNÍ A ODČÍTÁNÍ

1) Patricie přispěla několika sdružením, která rozdávají jídlo bezdomovcům. První instituci věnovala 300,00 R$, druhé 238,00 R$ a třetí 450,00 R$. Kolik dala celkem?
A:

2) Před odjezdem domů si Manuela koupila ručně vyrobená trička, klíčenky a náramky jako suvenýry. Utratila 270,00 BRL za přívěsky na klíče a náramky a 105,00 BRL více za trička. Kolik peněz utratila za všechny vzpomínky?
A:

3) Po večírku Kevin odhadl, že celkové peníze vynaložené na jídlo, pití a náčiní pro 25 hostů byly 560,00 R$. Pokud utratili 268,00 BRL za jídlo a 118,00 BRL za nádobí, kolik utratili za nápoje?
A:

4) Dobrovolnická práce při úklidu města byla rozdělena do dvou skupin. Pokud se Luizina skupina skládá z 54 lidí a mají o 17 více členů než Josého skupina. Kolik lidí spolupracuje na úklidu města?
A:

5) K natírání domu potřebuje Alvin 72 litrů barvy. Pokud si koupil 36 litrů, přidal by ke svým stávajícím 18 litrům barvy. Kolik litrů barvy ještě potřebuje koupit?
A:

Za přístup