činnost výklad textu, zaměřený na žáky třetích a čtvrtých ročníků ZŠ, s otázkami na text O grande spectacle.
Tuto aktivitu pro porozumění textu si můžete stáhnout v editovatelné šabloně Wordu připravenou k tisku v PDF a také aktivitu s odpověďmi.
Stáhněte si toto cvičení interpretace textu na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Silvia, Júlia, Vera a Renato šli hrát divadlo. Silvia napsala hru, rozdala role a šla za režisérem. Vera byla hlavní postavou a poskytla kostýmy. Renato byl zodpovědný za organizaci scénáře.
- Nebudu hlavní postavou? - stěžovala si Julia.
Věra vtipně řekla:
– Budeš můj hlavní přítel.
– Hra potřebuje hudbu. Můžeš za to ty, řekl Renato.
"Mohli bychom tu hru představit našim rodinám," navrhla Silvia.
Přátelé se chystali hrát divadlo u jezera, ale Vera ztratila hlas. Jak by probíhala prezentace bez jejího hlavního hrdiny?
- Julio, znáš všechny řádky a umíš hrát královnu víl místo Věry - řekla Silvia.
– Ale nejsem tak dobrý jako Vera.
Vera napsala na kus papíru: „Jsi skvělý“.
Julia se zhluboka nadechla a představila se. Gang byl velmi potleskem a hra byla úspěšná. Julia objala Veru a řekla:
- Jsi můj hlavní přítel!
180 příběhů pro zábavu.
Vydavatel: Ciranda Cultural.
1) Jaký je název textu?
A:
2) Kolik odstavců je v textu?
A:
3) Kdo jsou postavy v příběhu?
A:
4) Co se přátelé rozhodli udělat?
A:
5) Jaká byla role Silvie ve hře?
A:
6) Co dělala Věra ve hře?
A:
7) Jakou roli hrál Renato?
A:
8) Co měla Věra za problém?
A:
9) Kdo zaujal místo Věry?
A:
10) Znázorněte příběh:
Za přístup
