činnost výklad textu, zaměřený na žáky pátých ročníků základní školy, o šampionovi v plavání. Co je to za ptáka, co? Pojďme to zjistit? Takže pozorně čtěte text! Potom odpovězte na různé navrhované interpretační otázky!
Tuto aktivitu pro porozumění textu si můžete stáhnout v editovatelné šabloně Wordu připravenou k tisku v PDF a také aktivitu s odpověďmi.
Stáhněte si toto cvičení interpretace textu na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Protože nemohou létat, většina tučňáků žije na ostrovech a odlehlých oblastech a snaží se co nejdál od pozemských predátorů vzdálit. Pokud jim ale na jedné straně chybí schopnost létat, na druhé straně jsou velmi dobře přizpůsobeni mořskému životu. Některé druhy tráví až 75 % svého života na moři.
Tělo tučňáka už samo o sobě ukazuje, že je skvělý plavec: vřetenovitý, tedy užší v končetinách. než ve středu, atrofovaná křídla, která plní funkci ploutví, voděodolné peří a robustní a těžký. Všechny tyto vlastnosti přispívají při potápění při hledání potravy.
Navzdory tomu, že tučňáci tráví hodně času na moři, nedýchají pod vodou, a proto potřebují neustále stoupat k hladině, aby se nadechli. Proto se většinou neponořují příliš hluboko. Ani to nepotřebují: většina zvířat v jejich stravě se nachází v horních vrstvách oceánu. Jejich strava se v podstatě skládá z malých ryb, korýšů a dalších mořských živočichů.
Přibližně polovina tučňáků, když jsou v moři, nejdou hlouběji než 10 metrů a ponor běžně trvá asi 20 až 30 sekund. V případě potřeby se však velcí tučňáci mohou ponořit do mnohem větších hloubek. Rekord drží tučňák císařský, který dosáhl 535 metrů. Úžasné, ne!!!
Tučňáci dokážou plavat rychlostí až 14 km za hodinu, i když většinou nepřekročí poloviční rychlost.
Maria Ramosová.
K dispozici v: .
Otázka 1 - Číst pozpátku:
"Ale pokud na jedné straně postrádají schopnost létat, na druhé straně jsou velmi dobře přizpůsobeni mořskému životu."
V této pasáži textu autor odkazuje na:
Otázka 2 - Podle textu je tělo tučňáka „vřetenovité“. Tohle znamená tamto:
( ) „má atrofovaná křídla“.
( ) „má voděodolné peří“.
( ) „je užší na koncích než uprostřed“.
Otázka 3 – Podle textu tučňáci „musí neustále stoupat na hladinu moře, aby mohli dýchat“, protože:
( ) „nedýchá pod vodou“.
( ) „obvykle se nepotápějí příliš hluboko“.
( ) „většina zvířat v její stravě se nachází v horních vrstvách oceánu“.
Otázka 4 – V pasáži „Jejich potravu v podstatě tvoří malé ryby, korýši a jiné formy mořského života.”, podtržené slovo znamená:
( ) fakta, která se sčítají.
( ) skutečnosti, které se střídají.
( ) skutečnosti, které kontrastují.
Otázka 5 - V sekci „V případě potřeby Nicméněvelcí tučňáci se mohou ponořit do mnohem větších hloubek.“, podtržený výraz by se dal nahradit:
( ) "pak".
( ) "Ačkoli".
( ) „proto“.
Otázka 6 - Hodinky:
„Rekord je pro tučňáka císařského, který dosáhl 535 metrů. Úžasné, ne!!!”
Zvýrazněný úryvek je:
( ) názor.
( ) hypotéza.
( ) závěr.
Otázka 7 - Identifikujte segment, který má popis:
( ) "Některé druhy tráví až 75 % svého života v moři."
( ) „[…] robustní a těžká kostra.
( ) „[…] ponor normálně trvá asi 20 až 30 sekund“.
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vystudoval literaturu a specialistu na distanční vzdělávání.
