Education for all people
Zavřít
Jídelní lístek

Navigace

  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Czech
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavřít

Výklad textu: Žáby

činnost výklad textu, zaměřený na žáky pátých ročníků ZŠ, o žábách. Pojďme tato zvířata lépe poznat? Takže pozorně čtěte text! Potom odpovězte na různé navrhované interpretační otázky!

Tuto aktivitu pro porozumění textu si můžete stáhnout v editovatelné šabloně Wordu, připravenou k tisku ve formátu PDF a také aktivitu s odpověďmi.

Stáhněte si toto cvičení interpretace textu na:

  • Slovo: Interpretace textu: Sapos – 5. ročník – Editovatelná šablona
  • PDF: Výklad textu: Žáby – 5. ročník – K tisku
  • zpětná vazba: Výklad textu: Sapos – 5. ročník – S odpověďmi

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

Číst:

žáby

V kůži mají dvě jedové žlázy, za každým okem jednu, které se aktivují až po zmáčknutí.

Ke kvákání se nafouknou a vyprázdní ústa a vytvoří vak. Při příchodu a odchodu mezi obilím a plícemi vzduch rozechvívá hlasivky. […]

Jsou přirozenými kontrolory mnoha škůdců, protože mohou sežrat až 100 hmyzu denně.

Ropucha třtinová je jednou z největších na světě. Žije v Amazonii, v místě s největší rozmanitostí žab na planetě. Může vážit až 1 kilo a měřit 30 centimetrů.

[…]

Žáby dokážou chytit potravu jazykem a nemohou udržet oči otevřené, když jdou polykat, protože proces končí tím, že jim stlačí oční víčka.

[…]

Z žabích vajec se rodí pulci, kteří mají vlastnosti jak žáby, tak i ryby. Žijí ve vodě a procházejí různými metamorfózami, až se z nich nakonec stanou žáby.

Tato zvířata jsou chladnokrevná. To znamená, že teplota vašeho těla je řízena teplotou prostředí – ať už vody nebo vzduchu. Když se tělo příliš ochladí, najdou si místo na slunci, kde se zahřejí.

Lze je nalézt po celém světě s výjimkou Antarktidy.

Marcelo Duarte. „Průvodce pro zvědavce“. (S adaptací).
K dispozici v: .

Otázky

Otázka 1 - Číst pozpátku:

"V kůži mají dvě jedové žlázy, jednu za každým okem, které se aktivují pouze po zmáčknutí."

V této pasáži text odkazuje:

Otázka 2 - V „Jsou přirozenými kontrolory mnoha škůdců, protože mohou sníst až 100 hmyzu denně.”, zvýrazněná skutečnost je:

( ) příčina jiného.

( ) účel jiného.

( ) následek jiného.

Otázka 3 – Úryvek "Může vážit až 1 kilo a měřit 30 centimetrů." To je:

( ) vyprávění.

( ) popis.

( ) hádka.

Otázka 4 – Podle textu žáby „nemohou udržet oči otevřené, když se chystají spolknout“. Identifikujte důvod:

( ) „nafoukněte a vyprázdněte ústa a vytvořte vak“.

( ) „jsou schopni zachytit potravu jazykem“.

( ) „tento proces skončí tak, že si stlačíte oční víčka“.

Otázka 5 – V segmentu „Žijí ve vodě a procházejí několika metamorfózami, dokud Konečně, staňte se žábami.”, podtržené slovo znamená:

( ) místo.

( ) režimu.

( ) čas.

Otázka 6 - V "Že to znamená, že vaše tělesná teplota je řízena teplotou okolí – buď vody, nebo vzduchu.“ pokračuje podtržený výraz. Který?

( ) „Z žabích vajec se rodí pulci […]“.

( ) "Tato zvířata jsou chladnokrevná."

( ) „[...] najdou místo na slunci, kde se zahřejí.

Otázka 7 - Hodinky:

„Dají se najít po celém světě, s výjimkou Antarktidy.”

Jinými slovy, zvýrazněný fragment odhaluje, že žáby:

( ) se v Antarktidě nenacházejí.

( ) se nacházejí v částech Antarktidy.

( ) se v menším počtu vyskytují v Antarktidě.

Autor: Denyse Lage Fonseca
Vystudoval literaturu a specialistu na distanční vzdělávání.

5. ročníkČtení s porozuměním pro 5. ročníkČinnost výkladu textu 5. třídyAktivita portugalského jazyka 5. ročPortugalská aktivita 5. třídyCvičení na porozumění textu pro 5. ročníkCvičení výkladu textu pro 5. ročníkCvičení z portugalského jazyka 5. ročPortugalské cvičení 5. ročinterpretace textu se zpětnou vazbouVýklad textu s odpověďmiinterpretace textu k tiskuInterpretace textu PDFLekce výkladu textu 5. třídyOtázky 5. třídy čtení s porozuměnímOtázky 5. třídy čtení s porozuměnímOtázky z portugalského jazyka 5. třídaportugalské otázky 5. třídyÚloha interpretace textu pro 5. ročník
Interpretace textu: jaké je složení nehtů
Interpretace textu: jaké je složení nehtů
on Jul 22, 2021
4. ročník environmentálních aktivit
4. ročník environmentálních aktivit
on Jul 22, 2021
Aktivity s MOBILNÍ ALPHABET
Aktivity s MOBILNÍ ALPHABET
on Jul 22, 2021
1 Rok5. RokLiteraturyPortugalský JazykMyšlenková Mapa HoubyMyšlenková Mapa ProteinyMatematikaMateřská IiHmotaŽivotní ProstředíTrh PráceMytologie6 LetFormyVánoceZprávyNovinky KlystýrNumerickéSlova S ​​CParlendasSdílení AfrikyMysliteléPlány Lekce6. RokPolitikaPortugalštinaPoslední Příspěvky Předchozí PříspěvkyJaroPrvní Světová VálkaHlavní
  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Myšlenková Mapa Houby
  • Myšlenková Mapa Proteiny
  • Matematika
  • Mateřská Ii
  • Hmota
  • Životní Prostředí
  • Trh Práce
  • Mytologie
  • 6 Let
  • Formy
  • Vánoce
  • Zprávy
  • Novinky Klystýr
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025