Education for all people
Zavřít
Jídelní lístek

Navigace

  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Czech
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavřít

Portugalská aktivita: Jednoduchý předmět

Portugalská aktivita, zaměřená na žáky osmých tříd ZŠ, oslovuje jednoduchý předmět. Co takhle rozebrat tento typ předmětu v textu Jak funguje úl? Chcete-li tak učinit, odpovězte na navrhované otázky!

Tuto aktivitu v portugalštině si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravenou k tisku do PDF a také aktivitu s odpověďmi.

Stáhněte si toto portugalské cvičení na:

  • Slovo: Portugalská aktivita: Jednoduchý předmět – 8. třída – Upravitelná šablona
  • PDF: Portugalská aktivita: Jednoduchý předmět – 8. třída – K tisku
  • zpětná vazba: Portugalská aktivita: Jednoduchý předmět – 8. třída – S odpověďmi

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

Číst:

Jak funguje úl?

Většinu úlu tvoří včely dělnice. Mají na starosti získávání nektaru z květů k výrobě medu a plástů a krmení larev. V úlu je pouze jedna včelí královna. Je zodpovědná za reprodukci, která zajišťuje existenci skupiny. Královna je větší než všechny ostatní včely, protože je krmena pouze mateří kašičkou. Trubci jsou jediní samci v úlu a jejich jedinou funkcí je oplodnit královnu. Včely dělnice a čmeláci se živí medem a pylem.

K dispozici v: .

Otázky

Otázka 1 - Hodinky:

"Jak funguje úl?"

Předmět slovesa „pracuje“ je:

( ) skrytý.

( ) jednoduché.

( ) neurčeno.

Otázka 2 - V úryvku „Většinu úlu tvoří dělnice.“ Jádrem jednoduchého předmětu je:

( ) "větší".

( ) "část".

( ) „úl“.

Otázka 3 – V pasáži „Mají na starosti získávání nektaru z květin k výrobě medu […]“ je jednoduchým předmětem osobní zájmeno, které odkazuje na:

Otázka 4 – V „Trubci jsou jediní samci v úlu […]“, sloveso vyjadřuje:

( ) pochybnost o jednoduchém předmětu.

( ) jistota o jednoduchém předmětu.

( ) možnost o jednoduchém předmětu.

Otázka 5 – Identifikujte jednoduchou předmětovou větu:

( ) "V úlu je jen jedna včelí královna."

( ) „[...] protože se krmí pouze mateří kašičkou.

( ) "Včely dělnice a trubci se živí medem a pylem."

Autor: Denyse Lage FonsecThe
Vystudoval literaturu a specialistu na distanční vzdělávání.


8. třídaAktivita portugalského jazyka 8. třídyPortugalská aktivita 8. třídyPortugalská aktivita s rozchodemPortugalská aktivita s odpověďmiPortugalská aktivita k tiskuPortugalská aktivita pdf8. třída jednoduchá předmětová činnostCvičení portugalského jazyka 8. třPortugalské cvičení 8. třídyjednoduché předmětové cvičení 8. tř8. třída lekce portugalštinyOtázky z portugalského jazyka 8. třídyPortugalské otázky 8. třídyJednoduché předmětové otázky 8. třídy8. třída portugalský domácí úkol
Interpretace textu: Mravenci a kobylka
Interpretace textu: Mravenci a kobylka
on Jul 22, 2021
Den matek nástěnná s formami v EVA nebo FELT
Den matek nástěnná s formami v EVA nebo FELT
on Jul 22, 2021
Projekt Circus Day pro vzdělávání v raném dětství
Projekt Circus Day pro vzdělávání v raném dětství
on Jul 22, 2021
1 Rok5. RokLiteraturyPortugalský JazykMyšlenková Mapa HoubyMyšlenková Mapa ProteinyMatematikaMateřská IiHmotaŽivotní ProstředíTrh PráceMytologie6 LetFormyVánoceZprávyNovinky KlystýrNumerickéSlova S ​​CParlendasSdílení AfrikyMysliteléPlány Lekce6. RokPolitikaPortugalštinaPoslední Příspěvky Předchozí PříspěvkyJaroPrvní Světová VálkaHlavní
  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Myšlenková Mapa Houby
  • Myšlenková Mapa Proteiny
  • Matematika
  • Mateřská Ii
  • Hmota
  • Životní Prostředí
  • Trh Práce
  • Mytologie
  • 6 Let
  • Formy
  • Vánoce
  • Zprávy
  • Novinky Klystýr
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025