Education for all people
Tæt
Menu

Navigation

  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Danish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Tæt

Portugisisk aktivitet: Navneord

Portugisisk aktivitet, fokuseret på elever på sjette år i folkeskolen, henvender sig navneord. Lad os analysere dem i teksten om kryddernellike? For dette, besvare de foreslåede spørgsmål!

Du kan downloade denne portugisiske sprogaktivitet i en redigerbar Word-skabelon, klar til at udskrive i PDF og også aktiviteten med svar.

Download denne portugisiske øvelse på:

  • Ord: Portugisisk aktivitet: Navneord – 6. årgang – Redigerbar skabelon
  • PDF: Portugisisk aktivitet: Navneord – 6. klasse – Til udskrivning
  • Feedback: Portugisisk aktivitet: Navneord – 6. klasse – Med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Læs:

kryddernellike

Dette er en meget sjælden plante, der kun findes på stenede steder nær den uruguayanske grænse. Dens små og talrige blomster danner en blomsterstand, det vil sige flere små blomster, der tilsammen ligner én. Den ligner en farverig tusindfryd i nuancer, der spænder fra bordeaux til lilla brun. På grund af sin farve skiller den sig ud blandt klipperne og grønlige marker, men denne skønhed er også i fare for at forsvinde.

Magasinet "Ciência Hoje das Crianças". Udgave 260.
Tilgængelig i:. (Med snit).

Spørgsmål

Spørgsmål 1 - I perioden nedenfor er der et egennavn. Understreg det:

"Dette er en meget sjælden plante, der kun findes på stenede steder nær den uruguayanske grænse."

Spørgsmål 2 – Navneordet "cravo-do-campo" har mere end ét element i sin dannelse. I dette tilfælde er det klassificeret som:

( ) kollektive.

( ) enkel.

( ) sammensatte.

Spørgsmål 3 – Identificer i teksten substantivet i diminutiv:

Spørgsmål 4 – Bemærk de navneord, der er fremhævet nedenfor:

“[...] hun skiller sig ud blandt de sten og af felter grønlig […]"

Disse navneord har til fælles:

( ) kønnet.

( ) nummeret.

( ) køn og nummer.

Spørgsmål 5 - Det abstrakte navneord, understreget i uddraget "[...] men dette skønhed det risikerer også at forsvinde.”, angiver:

( ) handling.

( ) kvalitet.

( ) følelse.

Af Denyse Lage Fonseca
Uddannet i sprog og specialist i fjernundervisning.

6. årgangPortugisisk sprogaktivitet 6. årPortugisisk aktivitet 6. klassePortugisisk aktivitet med svarPortugisisk aktivitet til udskrivningaktivitetsnavneord 6. årgPortugisisk sprogøvelse 6. årPortugisisk træning 6. årsubstansøvelse 6. årg6. klasse portugisisk lektionSpørgsmål i portugisisk 6 klasse6. klasse portugisisk spørgsmålindholdsmæssige spørgsmål 6. klasse6. klasses portugisisk opgave
Tekstfortolkning: Caatinga
Tekstfortolkning: Caatinga
on Jul 22, 2021
Tekstfortolkning: Eksistensen af ​​feer
Tekstfortolkning: Eksistensen af ​​feer
on Jul 22, 2021
Tekstfortolkning: Hvad er en helt?
Tekstfortolkning: Hvad er en helt?
on Jul 22, 2021
1 år5. årLitteraturerPortugisisk SprogMind Map SvampeMind Map ProteinerMatematikMaternel IiStofMiljøArbejdsmarkedMytologi6 årFormeJulNyhederNyheder FjendskabNumeriskOrd Med CParlendasDeling Af AfrikaTænkereLektionsplaner6. årPolitikPortugisiskSeneste Indlæg Tidligere IndlægForårFørste VerdenskrigVigtigste
  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Mind Map Svampe
  • Mind Map Proteiner
  • Matematik
  • Maternel Ii
  • Stof
  • Miljø
  • Arbejdsmarked
  • Mytologi
  • 6 år
  • Forme
  • Jul
  • Nyheder
  • Nyheder Fjendskab
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025