Interpretationsaktivität, die sich an Schüler der vierten oder fünften Grundschulklasse richtet, basiert auf dem Text „Das Veilchen und der Kolibri“.
Diese portugiesische Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download bereit, die als PDF ausgedruckt werden kann, sowie die abgeschlossene Aktivität.
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Jeden Tag macht sich der Kolibri auf die Suche nach seiner Lieblingsblume, dem Veilchen. Mit seinen funkelnden Flügeln bewegt sich der Kolibri voller Emotionen, um seine Geliebte zu küssen.
Das Veilchen mit zarten Blütenblättern erwartet mit Emotionen die Ankunft ihres Geliebten. Behalte für ihn das erhabenste Parfüm und den leckersten Nektar.
Diese Leidenschaft hatte wochenlang gedauert, vom Aufblühen des ersten Blütenblattes, vom Ausatmen des süßen Duftes.
Eines schönen Tages findet der Kolibri seine Geliebte ganz zerknittert vor, ihre Blütenblätter haben nicht mehr die gleiche Kraft.
Der arme Kolibri fliegt verzweifelt, als wollte er sein schönes Veilchen wecken.
Der Frühling geht zu Ende und auch der Kolibri und das Veilchen. Die anderen Vögel und die anderen Blumen sehen gequält dem Ende dieser Frühlingsromantik zu.
- Das ist immer so! – Sagt das alles tränenreiche Gänseblümchen – Dieser Roman ist unmöglich, wie kann der Kolibri violette Kinder haben und das Veilchen Kolibristämme?
1) Wie lautet der Titel des Textes?
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2) Was sind die Hauptcharaktere im Text?
EIN:
3) Wie viele Absätze hat der Text?
EIN:
4) Was ist die Lieblingsblume des Kolibri?
EIN:
5) Was gibt Veilchen dem Kolibri?
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6) Wie lange dauerte die Leidenschaft zwischen dem Kolibri und dem Veilchen?
EIN:
7) Wie ging es dem Kolibri, als er seine Geliebte ganz zerknittert sah?
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8) Was hält Daisy von diesem Roman?
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9) Was ist Ihre Meinung zu diesem Roman? Erklären Sie Ihre Antwort und denken Sie daran, dass es nicht dasselbe wie das Gänseblümchen sein kann.
EIN:
10) Machen Sie eine Illustration der Geschichte,
Für ZUGANG
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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