Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text: Volkstänze.
Diese Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download bereit, die als PDF ausgedruckt werden kann und auch die abgeschlossene Aktivität.
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Die meisten brasilianischen Volkstänze mischen portugiesische und spanische Einflüsse.
CARIMBÓ – In Pará sehr beliebt, ist es ein afrikanisch beeinflusster Tanz. Männer und Frauen singen und tanzen im Kreis, fast immer barfuß.
Der Name Carimbó kommt von einer Trommel, die aus einem geschnittenen und ausgegrabenen Baumstamm hergestellt wird.
PAU-DE-FITA – Von den portugiesischen und spanischen Kolonisten mitgebracht, ist es ein typischer Tanz der Juni-Feste. Die Teilnehmer stehen um eine Stange, die mit farbigen Bändern verziert ist, die von oben auf den Boden fallen. In der Mitte hält eine Person die Stange, während sich die Tänzerinnen drehen und die Bänder flechten.
Freizeitalmanach São Paulo, April.2003.
1) Wie lautet der Titel des Textes?
EIN.
2) Welche Einflüsse haben die meisten brasilianischen Volkstänze?
EIN.
3) Carimbó, sehr beliebt in Pará, ist ein Tanz, der welchen Einfluss hat?
EIN.
4) Woher kommt der Name „Stempel“?
EIN.
5) Wer hat Pau-de-Fitas bei Volksfesten eingeführt?
EIN.
6) Wo drehen und flechten die Tänzer die Bänder?
EIN.
Pro Helia Higa.
Beim Antworten stehen im Header-Link.
