Tätigkeit von Textinterpretation, richtet sich an Schülerinnen und Schüler der dritten und vierten Grundschulklasse, mit Fragen zum Text A Melhor em tudo.
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Nora der Fuchs war sehr freundlich, aber auch eingebildet. Sie dachte, sie sei in allem die Beste, und wenn jemand sagte, sie wüsste, wie man etwas macht, sagte sie, sie könne es noch besser.
„Ich bin die beste Köchin im Wald, ich bin das schnellste aller Tiere und niemand ist klüger als ich“, sagte sie selbstgefällig.
„Eines Tages, Nora, wirst du jemanden finden, der etwas besser kann als du“, sagte die Eule.
„Ich bezweifle sehr, dass das passieren wird“, sagte Nora.
Eines Tages kam ein neuer Bewohner in den Wald: ein gut beschworener Hase. Sie kam herein und sagte, sie könne alles tun, was sich Tiere vorstellen könnten, und Nora gefiel das überhaupt nicht. Also forderte der Fuchs den Hasen zu einem Rennen heraus.
Die Tiere versammelten sich, um den Wettbewerb zu beobachten, und der Hase gewann mit Leichtigkeit gegen Nora.
- Habe ich nicht gesagt, dass du eines Tages jemanden finden würdest, der besser ist als du? - sagte die Eule.
Nach diesem Tag erkannte Nora, dass man nicht in allem der Beste sein kann.
180 Geschichten zum Genießen.
Verlag: Ciranda Cultural.
1) Wie lautet der Titel des Textes?
A:
2) Wie viele Absätze hat der Text?
A:
3) Wer sind die Charaktere in der Geschichte?
A:
4) Wie war der Fuchs Nora?
A:
5) Was war laut Nora am besten?
A:
6) Wovor hat die Eule den Fuchs gewarnt?
A:
7) Wer war der Hase?
A:
8) Was hat der Hase gesagt?
A:
9) Was geschah, als der Hase und der Fuchs gegeneinander antraten?
A:
10) Was entdeckte die Schwiegertochter, nachdem sie den Streit verloren hatte?
A:
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