Geographie-Aktivität, die sich an Schüler der achten Klasse der Grundschule richtet, mit Fragen zu nicht erdölproduzierenden Ländern im Nahen Osten.
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SCHULE: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAME:
1) Nennen Sie zwei Länder im Nahen Osten, die indirekt von der Ölförderung der Nachbarländer abhängig sind.
EIN.
2) Was erhalten diese Länder von Nationen, die ihre Territorien nutzen, um die Ölproduktion zu exportieren?
EIN.
3) Welche Wirtschaftstätigkeit sticht bei Ländern, deren Wirtschaft nicht mit der Ölexploration verbunden ist, am meisten hervor?
EIN.
4) Wie entwickelt sich die Landwirtschaft in diesen Regionen?
EIN.
5) Was pflanzt du hauptsächlich?
EIN.
6) Warum müssen die meisten dieser Länder große Mengen an Lebensmitteln importieren?
EIN.
7) Warum sind nur Israel und die Türkei repräsentativer in Bezug auf industrielle Aktivitäten, die nicht direkt mit der Ölförderung verbunden sind?
EIN.
Pro Camila Farias.
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
