Mathematikaktivität, vorgeschlagen für Schüler im dritten Jahr der Grundschule, mit Übungen zur Analyse von Grafiken und Tabellen mit Addition und Subtraktion.
Diese Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download bereit, die als PDF ausgedruckt werden kann und auch die abgeschlossene Aktivität.
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SCHULE: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAME:
Bei einer Abstimmung im Klassenzimmer lautete die vorgeschlagene Frage:
Was ist dein Lieblingshaustier?
1.Vervollständigen Sie die obige Tabelle:
2.Antwort:
Das. Welches Tier wurde am häufigsten gewählt? Wie viele Stimmen hat er bekommen?
B. Welches Tier hat 7 Stimmen erhalten?
ç. Wie viele Schüler haben abgestimmt?
3.Beobachten Sie das Balkendiagramm unten:
Anzahl der angesehenen Filme
Das. Wer hat die meisten Filme gesehen?
B. Wie viele Filme hat Deborah gesehen?
ç. Wie viele Filme hat André gesehen?
d. Wie viele Filme hat Luiz gesehen?
und. Wie viele Filme haben Kinder insgesamt gesehen?
f. Wie viele Filme haben Luiz und André insgesamt gesehen?
G. Wie viele Filme haben Débora und Fábio insgesamt gesehen?
H. Wie viele Filme hat Fábio mehr gesehen als Luiz?
ich. Wie viele Filme hat Fábio mehr als Débora gesehen?
j. Wie viele Filme hat Fábio mehr gesehen als André?
Von Rosiane Fernandes Silva
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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