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Portugiesische Aktivität: Verwendung von Rückenbeschriftungen

Portugiesische Aktivität für Schüler im 3. Jahr der High School. Die vorgeschlagenen Fragen befassen sich mit den verschiedenen Verwendungen, die mit der Verwendung des Zeichens verbunden sind, das zurück, ausgehend von einem Auszug aus dem Roman „São Bernardo“ von Graciliano Ramos. Es ist ein Inhalt, der immer wieder Zweifel aufkommen lässt.

Sie können diese portugiesischsprachige Aktivität in einer bearbeitbaren Word-Vorlage und als druckfertiges PDF herunterladen.

Laden Sie diese portugiesische Aktivität herunter unter:

  • Wort: Portugiesische Aktivität – Verwendung von Crasis – 3. Jahr der High School – Word – Bearbeitbare Vorlage
  • PDF-Datei: Portugiesische Aktivität – Nutzung von Crasis – 3. Jahr der High School – Druckfertig
  • Vorlage: Portugiesische Aktivität – Nutzung von Crasis – 3. Jahr der High School – Antworten

SCHULE: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAME:

Rückenschwimmen verwenden

Frage 1 - Lesen Sie diese Passage aus dem Roman „São Bernardo“, geschrieben von Graciliano Ramos:

Manchmal kommen die Ideen nicht oder sehr zahlreich – und das Blatt bleibt wie am Vortag halb geschrieben. Ich habe ein paar Zeilen noch einmal gelesen, die mir nicht gefallen. Es lohnt sich nicht, sie zu reparieren. Ich schiebe das Papier weg.

Sankt Bernhard. Rio de Janeiro: Rekord, 1983.

Begründen Sie nun den Akzent, der auf zurück in. hinweist Manchmal:

_________________________________________________________________________________

Frage 2 – Kreuzen Sie die richtige Alternative in Bezug auf den ernsten Akzent an, der auf eine Krise hindeutet, die durch die kulturelle Norm der Sprache festgelegt wurde:

a) Der Direktor verwies auf interne Probleme.

b) Wir standen uns von Angesicht zu Angesicht gegenüber, als die Diskussion begann.

c) Dies ist der Besitzer, zu dessen Hof wir gehen.

d) Die Zeremonie findet um 19 Uhr statt.

Frage 3 - Lesen Sie die Sätze sorgfältig durch und platzieren Sie ggf. den hinteren Buchstaben:

a) Die junge Frau machte sich eilig auf die Suche nach Hilfe.

b) Bei den Nachrichten fing sie unkontrolliert an zu weinen.

c) Trotz der Anweisungen gehorchte der Sohn ihr nicht.

d) Wir werden nächstes Jahr ins schöne Florianópolis fahren.

Frage 4 – Identifizieren Sie die Alternative, bei der die Verwendung des Rückenschwimmzeichens optional ist. Setzen Sie dann den Akzent in den obligatorischen Fällen:

a) Wir sind spät nach Hause gekommen.

b) Auf diese Leistung lege ich großen Wert.

c) Sie bezog sich auf meine Tochter.

d) Der junge Mann las den Text schnell.

Von Denyse Lage Fonseca – Absolventin der Sprachen und Spezialistin für Fernunterricht.

Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.

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