Textinterpretation: Die Eicheln teilen

Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler der vierten Klasse der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text: Die Eicheln teilen.

Diese portugiesische Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download bereit, die als PDF ausgedruckt werden kann, sowie die abgeschlossene Aktivität.

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• Wort: Textinterpretation: Die Eicheln teilen – 4. Jahr – Bearbeitbare Vorlage
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• Vorlage: Textinterpretation: Die Teilung der Eicheln - 4. Jahr - Mit Antwort
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SCHULE: DATUM:

PROF: KLASSE:

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die Teilung der Eicheln

Unter der großen Eiche schmeckten die Schweine köstliche Eicheln. Es war das Serelepe-Eichhörnchen, das die Zweige schüttelte, um sie fallen zu lassen. In der nächsten Nacht wachte Serelepe mit einem Geräusch auf.
- Hallo! Das ist privat“, rief er dem Eindringling zu.
Der Hirsch Romildo klopfte mit den Hörnern an die Äste, um die Eicheln fallen zu lassen.

„Ich liebe Eicheln auch“, erklärte er.
Serelepe verstand, dass es notwendig war, zu teilen.
- In Ordnung - antwortete Serelepe.
- Wenn du auf meinen Rücken kletterst, kann ich dich zu anderen Eichen bringen - schlug Romildo vor.
Das neugierige Eichhörnchen verbrachte die Nacht damit, andere mit Eicheln beladene Eichen zu entdecken. Als seine Schweinefreunde am nächsten Tag ankamen, fanden sie Eicheln, die mindestens eine Woche lang hielten.

Fragen

1) Wie lautet der Titel des Textes?
EIN.

2) Wo haben die Schweine köstliche Eicheln gekostet?
EIN.

3) Wer sind die Zeichen im Text?
EIN.

4) Was schlägt Romildo Serelepe vor?
EIN.

5) Womit hat das Eichhörnchen die Nacht verbracht?
EIN.

Pro Camila Farias

Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.

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