Portugiesische Sprachaktivität, die sich an Schüler im vierten Jahr der Grundschule richtet, mit Fragen zur Verwendung der Interpunktion.
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Rosinha lebte in der Stadt und war nur in jungen Jahren auf Vó Marias Hof gewesen. Im Urlaub besuchte seine Familie seine Großmutter auf dem Land.
– Schön, dass du gekommen bist, ruft die superglückliche Großmutter, ich kann dir endlich meine geschätzte Vogelzucht zeigen.
Das Mädchen, das nicht mit dieser Art von Wesen lebte, war erstaunt, erfreut und… nachdenklich (aber was für seltsame Hühner!). Plötzlich, als sie über das Gelände schlenderte, sah sie einen majestätischen Pfau, der seinen farbigen Schwanz öffnete. Sie kam "fliegend" nach Hause und warnte glücklich:
1) Lesen Sie den zweiten Absatz noch einmal. Unterstreiche die Rede des Charakters mit einer Farbe und die Rede des Erzählers mit einer anderen. Beobachte und antworte:
a) Welche Funktion hat das Komma im 2. Absatz?
EIN.
b) Welche Interpunktion könnte in dieser Passage mit derselben Funktion wie das Komma verwendet worden sein?
EIN.
2) Beachten Sie die folgenden Ausdrücke:
– „Fliegen“ kam nach Hause.
– Eines Ihrer Hühner „schenkt Blumen“.
Antworten:
a) Das Vorhandensein von Anführungszeichen im Wort „fliegen“ fügt ihm eine neue Bedeutung hinzu. Was ist er?
EIN.
b) Was meinte das Mädchen mit dem Ausdruck „Blume schenken“?
EIN.
c) Schreiben Sie die Funktion der Anführungszeichen in den Ausdruck „Blume schenken“.
EIN.
3) Lesen Sie noch einmal den Anfang des 3. Absatzes:
Das Mädchen, das nicht mit dieser Art von Wesen lebte, war erstaunt, erfreut und… nachdenklich (aber was für seltsame Hühner!).
a) Warum hat der Autor in dieser Passage Klammern verwendet?
EIN.
b) In derselben Passage wurden Ellipsen (…) nach e verwendet. Stellen Sie sich vor, der Auszug wäre so geschrieben:
Das Mädchen, das nicht mit dieser Art von Wesen lebte, war erstaunt, erfreut und nachdenklich (aber was für seltsame Hühner!).
Würde die Passage ohne die Zurückhaltung beim Leser das gleiche Gefühl hervorrufen?
EIN.
c) Schreiben Sie auf, was der Unterschied (falls vorhanden) zwischen den Empfindungen ist, die durch die Verwendung oder Nichtverwendung der Ellipsen in dieser Passage verursacht werden.
EIN.
Pro Camila Farias.
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile
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