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Textinterpretation: Der Esel und der Schoßhund

Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text „Der Esel und der Schoßhund“.

Sie können diese Textverständnisaktivität in einer bearbeitbaren Word-Vorlage herunterladen, die zum Drucken als PDF bereit ist, sowie die abgeschlossene Aktivität.

Laden Sie diese Textinterpretationsübung herunter von:

  • Wort: Textinterpretation: Der Esel und der Schoßhund – 3. Jahr – Editierbare Vorlage
  • PDF-Datei: Textinterpretation: Der Esel und der Schoßhund – 3. Klasse – Zum Ausdrucken
  • Vorlage: Textinterpretation: Der Esel und der Schoßhund – 3. Klasse – Mit Antworten
  • Bild: Seite 1 – Seite 2

SCHULE: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAME:

Der Esel und der Schoßhund

Es war einmal ein freundlicher Bauer, der seine Tiere liebte. Jede Nacht sprang ihm sein kleiner Hund auf den Schoß und der Bauer streichelte seine Ohren und fütterte ihn mit Snacks aus der Tasche.
Um die gleiche liebevolle Behandlung zu wünschen, löste sich ein Esel von seinem Halfter und begann sich aufzubäumen, um den Schoßhund zu imitieren. Der Bauer brach bei diesem urkomischen Schauspiel in Gelächter aus!


Ermutigt, dass seine komische Tat geschätzt wurde, bäumte sich der Esel auf den Bauern auf und versuchte, mit den großen Pfoten auf seinen Schultern auf seinen Schoß zu klettern. Der Bauer konnte das Gewicht des Esels nicht tragen und stürzte krachend.
Die Hände des Bauern schlugen den dummen Esel, weil er versuchte, sich wie ein Welpe zu benehmen!

Fragen

1) Wie lautet der Titel des Textes?
EIN.

2) Was hat der Hund jede Nacht mit dem Bauern gemacht?
EIN.

3) Was hat der Esel getan, als er sah, wie der Bauer die Hunde behandelte?
EIN.

4) Was hast du gemacht, als du gesehen hast, wie der Esel aufgezogen wurde?
EIN.

5) Zuversichtlich, dass Sie geschätzt werden, was hat der Esel getan?
EIN.

Pro Zugriff.

Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.

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