Mathe-Aktivität, vorgeschlagen für Schüler im vierten und fünften Jahr der Grundschule, mit Subtraktionsproblemen mit Reserve.
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Portugiesische Aktivität, die sich auf Erstklässler konzentriert, ca bestimmte Artikel. Lassen Sie uns sie im Text analysieren Glückwunsch an Sie…? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!
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Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Schüler der vierten und fünften Grundschulklasse, mit Fragen basierend auf dem Text A Bela Noiva.
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Portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der neunten Klasse der Grundschule richtet
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Mathe-Aktivität, vorgeschlagen für Schüler im dritten und vierten Jahr der Grundschule, mit Subtraktionsproblemsituationen.
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Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der neunten Klasse der Grundschule richtet, erforscht Verben im Indikativ. Was drücken diese Verben im kommunikativen Kontext aus? Lass uns lernen? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!
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Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Schüler im zweiten und dritten Jahr der Grundschule, mit Fragen basierend auf dem Text Stark oder schwach.
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Portugiesische Aktivität, die sich an Schüler im neunten Grundschuljahr richtet, ca Pronomen. Wie wäre es, sie im Text zu analysieren? Warum werden wir seekrank? Beantworten Sie dann die vorgeschlagenen Fragen!
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Mathe-Aktivität, vorgeschlagen für Schüler der vierten und fünften Grundschulklasse mit Subtraktionsproblemen.
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Portugiesische Aktivität, die sich an Schüler im neunten Grundschuljahr richtet, ca Adverbien der Intensität. Wie wäre es, wenn Sie diese Adverbien im Text analysieren? Der Wissenschaftler, der dazu beigetragen hat, die Welt zu verändern? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!
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