Aktivität zur Textinterpretation, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet und Fragen zum Text entwickelt: Der Wolf.
Diese Übung zum Leseverständnis steht als bearbeitbare Word-Vorlage zum Download bereit, kann als PDF gedruckt werden und enthält auch Antworten auf die Übung.
Portugiesische Aktivität, die sich an Schüler im ersten Jahr der Oberschule richtet und sich mit dem befasst Krasis. Wie wäre es mit der Analyse von Nutzungs- und Nichtnutzungssituationen des Gehäuses? Beantworten Sie dazu die verschiedenen Fragen, die auf dem Text basieren. Dokumentarfilm über den Arbeitsalltag auf der Basis in der Antarktis. Sollte in „[…] Zugriff auf ____ Informationen haben, die eine Verbesserung ermöglichen […]“ das Feld mit „a“, „à“, „a“ oder „à“ gefüllt werden? Gehen wir zur Herausforderung?
Diese portugiesischsprachige Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download bereit, kann als PDF gedruckt werden und enthält auch die beantworteten Aktivitäten.
Aktivität zur Textinterpretation, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet und Fragen zum Text entwickelt: Das Rennen.
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Aktivität zur Textinterpretation, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet und Fragen zum Text entwickelt: Harrys Possen.
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Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der achten Grundschulklasse richtet, befasst sich mit Verben in Anzeigemodus. Was drücken die Verben in dieser Stimmung aus? Gewissheiten, Hypothesen oder Empfehlungen? Lass uns lernen? Beantworten Sie dann die Fragen anhand des Textes zum Film Das Leben ist wunderschoen!
Sie können diese portugiesische Sprachaktivität in einer bearbeitbaren Word-Vorlage herunterladen, die Sie als PDF ausdrucken können, und auch die Aktivität beantworten.
Aktivität zur Textinterpretation, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet und Fragen zum Text entwickelt: Die Verfolgung.
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Aktivität zur Textinterpretation, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet und Fragen zum Text entwickelt: Bravo, Feuerwehrleute.
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Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der achten Grundschulklasse richtet, erforscht die zusammengesetztes Thema. Wann klassifiziert sich ein Subjekt auf diese Weise? Wenn es mehr als einen Kern, also mehr als ein Hauptwort, hat. Lassen Sie uns die Themen analysieren, die im Text verfasst sind, der uns das erzählt Geschichte des Salzes? Beantworten Sie dazu die verschiedenen unten vorgeschlagenen Fragen!
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Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet und Fragen zum Text entwickelt: Bali hat Rückenschmerzen.
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Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet, mit entwickelten Fragen zum Text: Cango sucht sein Stipendium.
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