Englischsprachige Aktivität, entwickelt für Schüler im 6. Jahr der Grundschule, die aus dem Lesen und Interpretieren von Comics besteht. Die Bewertung schlägt auch Aktivitäten zu „Ländern und Nationalitäten“ und „Verb to be“ in bejahender, fragender und negativer Form vor.
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Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Schüler der neunten Klasse, mit verschiedenen Fragen. In Erinnerungen an die Vergangenheitführt uns der Autor Rosicler Martins Rodrigues in die Stadt São Paulo im Jahr 1900. Es lässt die Zeit der Züge wieder aufleben, die Funken aus dem Schornstein sprühten; von Gaslampen... Bis der Strom kam... Und von da an geschahen viele Veränderungen... Werden wir uns auf diese Reise begeben, die uns in die Vergangenheit und zurück in die Gegenwart führt? Hier ist also die Einladung an Sie, den Text zu lesen und dann die vorgeschlagenen Fragen zu beantworten!
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Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der achten Klasse richtet, erforscht die additive Konjunktionen. Werden wir die Ausdrücke studieren, die Begriffe oder Sätze verbinden und die Additions-/Addierungsbeziehung herstellen? Beantworten Sie dann die Fragen anhand des Textes Die Götter!
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Die portugiesische Aktivität richtet sich an Schüler im siebten Jahr der Grundschule und zielt auf das Erlernen der Sprache ab Grafische Akzentuierung. Wissen Sie, warum das Wort „Gesundheit“ betont wird? NEIN? Beantworten Sie die Fragen anhand des neugierigen Textes Wer war der erste Arzt der Welt? und herausfinden!
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Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler der vierten Grundschulklasse richtet, mit ausführlichen Fragen zum Text: Immer die Wahrheit sagen.
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Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der achten Klasse richtet, erforscht die Frageadverbien und Fragepronomen. Mit diesen Begriffen fragen wir! Wie wäre es, wenn Sie sie im Text studieren? Das Buch der Sprachen, geschrieben von Ruth Rocha? Also, macht euch an die Arbeit, Leute!
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Geschichtsaktivität für Schüler der achten Grundschulklasse mit ausführlichen Fragen zur Ausbreitung der muslimischen Zivilisation.
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Textinterpretationsaktivität für Schüler der vierten Grundschulklasse mit Fragen zum Text: Dona Furquims erster Schultag.
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Mathematikaktivität, die sich an Schüler im vierten Grundschuljahr richtet und bei der Fragen anhand von Problemsituationen erarbeitet werden.
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Die portugiesische Aktivität richtet sich an Schüler der achten Klasse der Grundschule und befasst sich mit dem Infinitiv (persönlich und unpersönlich). Kannst du sie unterscheiden? Wie wäre es mit Lernen? Beantworten Sie dann die Fragen anhand des Textes Warum haben Schmetterlinge bunte Flügel?
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