Soziologische Aktivität, empfohlen für Oberstufenschüler im dritten Jahr, mit Fragen zur Kulturindustrie.
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Aktivität von Portugiesisch ungefähr Relativpronomen für Studierende von achte Klasse der Grundschule. Es eignet sich hervorragend zur Wiederholung oder Einführung eines ersten Kontakts mit den Inhalten. Werfen Sie einen Blick, kommt mit unterstützendem Text die Aktivität. Ich wünsche Ihnen gute Arbeit, Kollege! 🙂 🙂 🙂
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Naturwissenschaftliche Aktivität, die sich an Schüler im vierten Grundschuljahr richtet, mit Fragen zum Thema physikalische Zustände der Materie.
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Textinterpretationsaktivität für Schüler im dritten Grundschuljahr mit Fragen zum Text: In der Wüste.
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Englische Aktivität für Oberstufenschüler mit Lese- und Interpretationsfragen zum Lied „Unstoppable“ der Sängerin Sia.
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Die portugiesische Aktivität richtet sich an Schüler im siebten Jahr der Grundschule und zielt auf das Erlernen der Sprache ab Gegenwart. Die vorgeschlagenen Fragen basieren auf der Zusammenfassung des Films Kleines großes Leben.
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Textinterpretationsaktivität für Schüler der dritten Grundschulklasse mit Fragen zum Text: Nini, die Maus.
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Soziologische Aktivität, empfohlen für Oberstufenschüler im ersten Jahr, mit Fragen zur Sozialisation und ihren Auswirkungen.
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Die portugiesische Aktivität richtet sich an Schüler im neunten Jahr der Grundschule und zielt auf das Erlernen der Sprache ab unbestimmtes Pronomen. Die verschiedenen gestellten Fragen basieren auf dem Text Die Gans, die die goldenen Eier legt.
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Geschichtsaktivität, entwickelt für Oberstufenschüler im zweiten Jahr, mit Fragen im Zusammenhang mit erblichen Kapitänsämtern.
Diese Story-Aktivität kann in einer bearbeitbaren Word-Vorlage heruntergeladen und als PDF ausgedruckt werden. Außerdem ist die Aktivität beantwortet.
