Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler im 1. Jahr der Oberstufe richtet, schlägt das Studium von vor zwei Punkte, durch Text, der die Frage beantwortet Gibt es Rezepte für eine gute Abschlussarbeit?
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Textinterpretationsaktivität, vorgeschlagen für Schüler im dritten oder vierten Jahr der Grundschule, basierend auf dem Text „Die Hauskatze“.
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Die portugiesische Aktivität richtet sich an Schüler der 8. Klasse und bietet das Studium von Ordnungszahl, bis zum letzten Abschnitt des Berichts Landwirte investieren in den Obstanbau, um der Krise zu entkommen.
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Textinterpretationsaktivität, empfohlen für Schüler im ersten oder zweiten Jahr der Grundschule, unter Verwendung des Textes „O Dragão Tião“.
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Die portugiesische Aktivität richtet sich an Schüler der 8. Klasse und bietet das Studium von Pronomen „du“, verwendet in der Bezugnahme auf den zuvor genannten Begriff.
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Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im ersten oder zweiten Jahr der Grundschule richtet und den Text „O caroço“ verwendet.
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Die portugiesische Aktivität, die für Schüler der 8. Klasse empfohlen wird, schlägt das Erlernen von vor unbestimmtes ThemaAls Referenz dient ein Text, der uns mythologische Kuriositäten erzählt.
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Textinterpretationsaktivität, empfohlen für Schüler im ersten oder zweiten Grundschuljahr, basierend auf dem Text „O caracol legal“.
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Die portugiesische Aktivität ist für Schüler der 9. Klasse geeignet und beinhaltet das Erlernen der Schreibweise von Warum, durch ein Fragment des Romans Trauriges Ende von Policarpo Quaresma, geschrieben von Lima Barreto.
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Textinterpretationsaktivität, vorgeschlagen für Schüler im dritten oder vierten Jahr der Grundschule, unter Verwendung des Textes „Mami-Krabbe und ihre Tochter“.
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