Die portugiesische Aktivität konzentriert sich auf Schüler der neunten Klasse der Grundschule bestimmte Artikel. Werden wir sie im Text über den Großschnabel-Holzfäller analysieren? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!
Sie können diese portugiesische Sprachaktivität in einer bearbeitbaren Word-Vorlage herunterladen, die Sie als PDF ausdrucken können, sowie die Aktivität mit Antworten.
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Mit einer Länge von bis zu 35 Zentimetern und einem Gewicht von etwa 100 Gramm hat er einen großen Schnabel von 7,2 Zentimetern. Der Hals ist dünn und das Lied ist lang.
Der auch als Großschnabel-Waldläufer bekannte Vogel nutzt seinen Schwanz als Stütze beim Klettern auf Bäume und erkundet mit seinem Schnabel Waldspalten und Baumrinde auf der Suche nach Nahrung. Das „Instrument“ wird auch verwendet, um Rindenstücke herauszuziehen und zu brechen sowie Moose und Flechten mit seitlichen Schlägen zu entfernen.
Die Männchen sind größer als die Weibchen der Art. Beide bebrüten abwechselnd die Eier und kümmern sich um den Nachwuchs, der blind und mit Federn bedeckt zur Welt kommt.
Verfügbar in:. (Mit Schnitt).
Frage 1 - Identifizieren Sie die Passage, die einen bestimmten Artikel enthält:
( ) „Auch als Holzfäller bekannt […]“
( ) „[…] Moose und Flechten durch seitliche Schläge entfernen.“
( ) „[…] seien Sie vorsichtig mit den Nachkommen, die blind und voller Federn geboren werden.“
Frage 2 - In der oben genannten Passage definiert der Artikel das Substantiv:
Frage 3 - Unterstreiche den folgenden bestimmten Artikel:
„Der Hals ist dünn […]“
Frage 4 – Betrachten:
„[…] der Vogel nutzt seinen Schwanz als Stütze […]“
Es lässt sich Folgendes feststellen:
( ) Das erste „a“ ist der bestimmte Artikel.
( ) Das zweite „a“ ist der bestimmte Artikel.
( ) Das erste „a“ und das zweite „a“ sind bestimmte Artikel.
Frage 5 – Im Teil „Männchen sind größer als Weibchen […]“ geben die bestimmten Artikel Folgendes an:
( ) das gleiche Geschlecht.
( ) die gleiche Nummer.
( ) das gleiche Geschlecht und die gleiche Zahl.
Von Denyse Lage Fonseca
Absolvent der Literaturwissenschaft und Spezialistin für Fernunterricht.
