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Textinterpretation: Daniela

Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im vierten Jahr der Grundschule richtet. Der zu interpretierende Text ist Daniela, dieser Text ist eine Erzählung.

Diese portugiesische Aktivität steht in zwei Formaten zum Download zur Verfügung, in Word (Vorlage, die je nach Bedarf geändert werden kann) und als PDF (druckfertig).

Laden Sie diese Textinterpretationsübung herunter unter:

  • Wort: Textinterpretationsaktivität: Daniela – 4. Jahr – Bearbeitbare Vorlage
  • PDF-Datei: Textinterpretation: Daniela – 4. Klasse – Druckfertig
  • Vorlage: Textinterpretationsaktivität: Daniela – 4. Klasse – Mit Antworten

SCHULE: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAME:

TEXTINTERPRETATION

DANIELA

Daniela ist knapp über vier Jahre alt und fragt viel – sie fragt immer. Und manchmal reagiert es auch.

Ich werde versuchen, Danielas Fragen, Überlegungen und Antworten wiederzugeben.

– Denken? - Sie sagte zu ihrer Patentante, die Studentin ist. – Was denkt? Warum denken Sie? Aber warum denkst du nicht? - Unterbrechung.

– Warum ist es notwendig zu denken? Warum Moacir Franco in dem Lied so singt: „Nein, ich kann nicht aufhören, wenn ich aufhöre, denke ich, wenn ich denke, ich weine…“

„Die Patin brachte Daniela in die Fakultät, an der sie studierte, zeigte ihr die Statue des „Denkers“ und erzählte es ihr.“

– Daniela, das ist „O Pensador“.

Das Mädchen sah genau hin und sagte nichts. Viel später sagte:

– Denker … Denk-ein-Schmerz? Warum sagen wir also Think-a-Pain? Habe alles genossen!

Nach einiger Zeit beschloss die Patentante, Fragen zu stellen, in der Hoffnung, Antworten zu erhalten:

– Daniela, was denkt?

– Denken ist wie dieser Mann aus Ihrer Schule.

Die Patin bestand darauf:

– Was denkt?

– Nun, Denken heißt also, die Augen zu schließen.

Zum letzten Mal bestand die Patentante darauf:

– Daniela, was denkt?

– Nun, ich sagte sehr kategorisch, Denken bedeutet, sich viele Dinge in den Kopf zu setzen, ein Rätsel zu machen und dann die Überraschung zu geben.

Clarice Lispector

Aktivitäten

1) Wie lautet der Titel des Textes?

EIN:

2) Was ist das Thema des Textes?

EIN:

3) Wer ist der Autor des Textes?

EIN:

4) Was sind die Zeichen im Text?

EIN:

5) Wie viele Absätze hat der Text?

EIN:

6) Ist dieser Text narrativ, beschreibend oder essayistisch?

EIN:

7) Was war Danielas Frage?

EIN:

8) Warum hat sie Ihrer Meinung nach diese Frage gestellt?

EIN:

Für ZUGANG

Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.

4. JahrTextinterpretation 4. JahrPortugiesische Sprachaktivität 4. JahrPortugiesische Aktivität 4. JahrTextinterpretationsübung 4. JahrPortugiesische Sprachübung 4. JahrÜbung des Portugiesischen 4. Jahr4. Jahr InterpretationTextinterpretation mit AntwortenTextinterpretation zum AusdruckenDaniels Text
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