Mathematikaktivität, die Schülern im fünften Jahr der Grundschule zu mathematischen Problemen angeboten wird.
Sie können diese mathematische Aktivität in einer bearbeitbaren Word-Vorlage herunterladen, die als PDF gedruckt werden kann, sowie die abgeschlossene Aktivität.
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SCHULE: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAME:
1) Eine Pizza wurde in 4 Teile geteilt. Welcher Bruchteil steht für jedes Stück dieser Pizza?
EIN:
2) Maria hat einen Strauß mit 10 Blumen bekommen. Wie groß ist der Bruchteil, der die Hälfte dieser Blumen repräsentiert?
EIN:
3) Der Weihnachtsbaum eines Ladens hat 100 farbige Kugeln, mit 10 Kugeln jeder Farbe. Was ist der Bruch, der eine Farbe repräsentiert?
EIN:
4) Carmen hat einen Kuchen gebacken und in 10 Stücke geteilt, ihr Sohn hat 2 Stück gegessen.
a) Wie groß ist der Bruch, der den ganzen Kuchen darstellt?
EIN:
b) Welcher Anteil repräsentiert das, was bereits verbraucht wurde?
EIN:
c) Schreiben Sie den Bruch, der darstellt, was vom Kuchen übrig ist?
EIN:
5) Eine Schachtel enthält 100 Stifte, die Lehrerin hat 35 an ihre Schüler verteilt.
a) Welcher Bruchteil entspricht dem ausgeschütteten Betrag?
EIN:
b) Wie groß ist der Bruch, der die restlichen Bleistifte repräsentiert?
EIN:
Für ZUGANG
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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