Matheaktivität, geeignet für Schüler im zweiten oder dritten Grundschuljahr, mit Fragen zu Problemen mit einfachen Berechnungen.
Diese mathematische Aktivität steht als bearbeitbare Word-Vorlage zum Download zur Verfügung, die als PDF und als abgeschlossene Aktivität gedruckt werden kann.
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SCHULE: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAME:
1) JOÃO GEWICHT 50 KG UND PAOLA GEWICHT 28 KG. WIE VIELE KILOS GEWICHTEN DIE BEIDEN KINDER ZUSAMMEN?
EIN:
2) BRUNA VERKAUFT MILCH IN 1 LITER FLASCHEN. WIE VIELE LITER HABEN SIE IN 10 FLASCHEN?
EIN:
3) GISELE VERTEILT IHRE 8 PUPPEN GLEICHMÄSSIG AUF IHRE 4 FREUNDE. WIE VIELE PUPPEN BEKOMMT JEDER FREUND?
EIN:
4) VERA GING ZUR BANK, UM 20 REAIS ABZUZIEHEN. SIE ZIEHT DIESEN BETRAG IN RECHNUNGEN VON 5 REAIS AB. WIE VIELE BANKNOTEN HAT SIE GEZOGEN?
EIN:
5) ANA HAT 17 BECHER AUF 3 TISCH GLEICHMÄSSIG ZU VERTEILEN. WIE VIELE BECHER WURDEN AUF JEDEN TISCH GESTELLT? HABEN SIE GLASÜBERBLEIBEN? WIE VIELE?
EIN:
6) SARAS KINDER NEHMEN DIE HÄLFTE DER 10 JUGURTS, DIE IM KÜHLSCHRANK GELAGERT WURDEN. WIE VIELE JOGHURTS HABEN SIE GENOMMEN?
EIN:
7) LINA VERKAUFT 34 ANANAS-EIS UND 23 TRAUBEN-EIS. WIE VIELE EISCREME VERKAUFT INSGESAMT?
EIN:
8) CARINA HATTE 50 REAIS. AM SPÄTEN NACHMITTAG GING ER ZUM MARKT UND gab 20 REAIS aus. WIE VIELE REAL CARINA HAST DU BLEIBEN?
EIN:
Von Rosiane Fernandes Silva
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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