Mathematikaktivität, entwickelt für Schüler der sechsten Klasse der Grundschule, mit Problemen bezüglich der Fähigkeitsmessung.
Diese mathematische Aktivität steht als bearbeitbare Word-Vorlage zum Download zur Verfügung, die als PDF und als abgeschlossene Aktivität gedruckt werden kann.
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SCHULE: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAME:
1) Antwort, wie groß ist das Fassungsvermögen eines Behälters in Litern, der wie ein Würfel mit 2 dm Rand ist?
EIN.
2) Mein 600 Liter Wassertank ist voll. Über das Wochenende wurden 7/12 dieses Volumens ausgegeben. Wie viel Liter Wasser sind noch im Wassertank?
EIN.
3) Daniela verteilte den Inhalt von 8 Packungen mit 750 ml Orangensaft in 200 ml Gläser. Wie viele Tassen hat Daniela verwendet?
EIN.
4) Der Wasserhahn zu Hause verschwendete diesen Monat 250 mℓ Wasser pro Stunde. Wie viele Liter Wasser hat sie in einer Woche verschwendet?
EIN.
5) Denken Sie:
Wie viele 200-ml-Becher können wir mit einer 1-Liter-Flasche Wasser füllen?
EIN.
6) Ersetzen Sie nun die Leerzeichen durch die entsprechende Zahl:
a) = ____ mℓ
b) = ____ mℓ
c) 1 ℓ = ____ mℓ
d) 1,5 ℓ =____ mℓ
Von Rosiane Fernandes Silva - Absolventin in Briefen und Pädagogik und Postgraduierten in Sonderpädagogik
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.