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Zurück zum Schulunterrichtsplan für die frühkindliche Bildung

Wir haben in diesem Beitrag a. ausgewählt Unterrichtsplan zurück zur Schule, um mit Erstklässlern zu arbeiten, um an der Anpassung und Integration in den Schulraum.

Ö Unterrichtsbeginn Es ist ein Moment, der Freude, Traurigkeit, Angst, Neuheit und Weinen vermischt.

Gerade weil es für das Kind etwas Neues ist, braucht es ein Anpassungszeit, besonders für diejenigen, die zum ersten Mal zur Schule gehen. Die Anpassungsphase kann einige Minuten, Stunden, Tage und sogar Monate dauern… es hängt vom Kind und vor allem von der Schule ab. Die Sorge kommt also auf. Was kann getan werden, damit das Kind Freude an der Schule hat?

Überprüfen Sie auch:

  • Illustrierte Notebookhüllen
  • Zweimonatliche Einbände für das Lehrerheft

Index

  • Zurück zum Schulunterrichtsplan - Anpassung und Integration
  • Zurück zum Schulunterrichtsplan – Anpassung und Integration in PDF
  • Unterrichtsplan zurück zur Schule
  • Ausweisvorlagen zum Ausdrucken
  • Zurück zum Schulunterrichtsplan - Schultourismus
  • Zurück zum Schulunterrichtsplan für die erste Unterrichtswoche als PDF

Zurück zum Schulunterrichtsplan - AAnpassung und Integration

Inhalt

  • Portugiesische Sprache:
  • Gespräche, Erfahrungsberichte, Erzählung;
  • Namen von Kollegen, Lehrern und Mitarbeitern.
  • Abzeichen und Poster mit Namensliste;
  • Alphabet;
  • Kindergeschichten;
  • Umfrage schreiben.
  • Mathematik
  • Mündliches Zählen;
  • Spiele;
  • Kalender lesen.
  • Problemsituationen.
  • Geschichte und Geographie
  • Regeln des Zusammenlebens.
  • Beobachtung unterschiedlicher Umgebungen im Schulraum.
  • Die Lebensgeschichte des Studenten.

Hauptziel

Die Schule als eine Umgebung des sozialen Wandels kennen, in der jeder etwas zu bieten hat.

Bestimmte Ziele

  • Arbeiten Sie zusammen, damit Kinder Freude daran haben, in der Schule zu sein;
  • Fördern Sie spielerische Aktivitäten, um mehr über die Einrichtungen und Mitarbeiter der Schule zu erfahren;
  • Fördern Sie die Beziehung, wecken Sie Wärme und Spontaneität.
  • Schlagen Sie Aktivitäten vor, die zusammenarbeiten, um Gleichaltrige näher zu bringen, oder zwischen ihnen und kleinen Kindern;
  • Stärken Sie die affektive Bindung und einen offenen Dialog;
  • Bereiten Sie das Vereinbarte entsprechend den Bedürfnissen der Gruppe vor;
  • Bieten Sie Aktivitäten an, die zur freien Meinungsäußerung beitragen: gesprochen, gestikuliert, gesungen oder durch Zeichnungen.
  • Überprüfen Sie die Schreibphasen der Schüler.

Methoden und ihre Technologien

  1. Begrüßung: Kinder mit Zuneigung und Freude empfangen;
  2.  Interaktive Woche: Gruppenverträge, Reflexion über die notwendigen körperlichen und Verhaltensunterschiede für ein gutes Zusammenleben, mobilisierende Aktivitäten (Dynamik, Dramatisierungen), Registrierung des Vertrages von Koexistenz.
  3. Führen Sie Lese-, Konversations- und Diskussionskreise durch und untersuchen Sie die Vorlieben der Schüler sowie deren Interessen an der Schule.
  4. Besuchen Sie die verschiedenen Umgebungen der Schule und machen Sie die Schüler mit jedem von ihnen vertraut.
  5. Entwickeln Sie spielerische Aktivitäten mit Spielen, Spielen und Kreisliedern, organisieren Sie die Schüler mit unterschiedlichen Strategien (einzeln, in Gruppen, im Kreis, auf dem Boden oder auf einem Stuhl sitzend).
  6. Arbeit mit Musik (um mündliche Interpretationen, Gesten, Schriften und Zeichnungen zu machen);
  7. Mündliche Aktivitäten (Konversationsrad), bei denen die Schüler ihre Erwartungen an die Schule, ihre Emotionen und ihre Gefühle ausdrücken können;
  8. Aktivitäten mit Namen (Abzeichen) und Alphabet;
  9. Umfrage schreiben;
  10. Problemsituationen (wie viele Schüler fehlten, wie viele Jungen sind da, etc.)
  11. Erfassen Sie Hypothesen und Schlussfolgerungen durch Zeichnungen, Wortlistenproduktionen und kurze Texte.
  12. Lösen Sie praktische Aktivitäten mit Lernumgebungen.
  13. Verwenden Sie den Multimediaraum, um Videos und Filme anzusehen, die die soziale Integration des Schülers untersuchen.

Bewertung

Führen Sie in diesem ersten Moment die Bewertung durch Beobachtung durch, unter Berücksichtigung von Einstellungen und Schülerverhalten, da das Hauptaugenmerk darauf liegt, den Schüler und das soziale Umfeld, in dem er sich befindet, kennenzulernen eingefügt.

Notieren Sie die beobachteten Aspekte in einem dafür erstellten Notizbuch.

Ressourcen

Stereo, CD, TV, DVD (Spirit Film O Corcel Indomável), Briefpapier, Karton, Pappe, Bleistift Farbe, Bleistift, Kugelschreiber, Schere, Schnur, Weißleim, Notizbuch, Schuhkarton und Wörterbuch.

Vorschläge für Aktivitäten:

  • Zurück zu Schulaktivitäten
  • Zurück zu den Schulaktivitäten 1 Jahr
  • Zurück zu den Schulaktivitäten 2 Jahre
  • Zurück zu den Schulaktivitäten 3 Jahre
  • Zurück zu Schulaktivitäten 4 Jahre
  • Zurück zu Schulaktivitäten für Alphabetisierung.
  • Zurück zu den Schulaktivitäten.

Spiel- und Dynamikvorschläge:

Gruppendynamiken beziehen Kinder mit ein und bieten die Erfahrung von kollektiver Arbeit, Vereinigung und Bildung einer Gruppe.

Sowohl für Kinder als auch für Erwachsene muss die Dynamik den angestrebten pädagogischen Strategien entsprechen und darf nicht wahllos oder nur als Hobby genutzt werden. Unten sehen Sie einige Beispiele für Kindergruppenspiele und Dynamik, Auschecken:

  • Kinderspiel und Dynamik

Zurück zum Schulunterrichtsplan - APDF-Anpassung und -Integration

Immer daran gedacht, es Ihnen leicht zu machen, haben wir uns entschieden, die Unterrichtsplan zurück zur Schule, oben gezeigt, zum kostenlosen Download als PDF, siehe:

  • Als PDF herunterladen

Unterrichtsplan zurück zur Schule

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Zurück zum Schulunterrichtsplan für die frühkindliche Bildung

Zurück zum Schulprojekt:

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Einführungstipp, mein Name ist:

Drucken Sie mehrere Namensschilder aus und bitten Sie die Schüler, ihren Namen darauf zu schreiben. Legen Sie sie dann auf den Boden des Klassenzimmers und formen Sie ein Rotieren Sie mit den Schülern und mischen Sie, dann bitten Sie jeden, seinen Namen zu identifizieren, indem Sie ihn der Klasse zeigen und die Abzeichen.

Wenn alle ihr Abzeichen in der Hand haben, verteilen Sie Isolierband, um die Abzeichen auf die Bluse zu kleben und beginnen Sie ein Gespräch darüber eine Präsentation wie: Mein Name ist Flávia Campos, ich bin 36 Jahre alt, verheiratet, ich mag es, respektiert zu werden und mag keine schlechten Witze Ich mag.

Starten Sie die Präsentation selbst und fahren Sie mit der nächsten fort!

Andere Präsentationsformen können sich auf Lebensmittel beziehen, die ich mag, Spiele, die ich nicht mag, Gegenstände oder Orte). Gruppieren Sie die Schüler nach Affinitäten.

Bitten Sie die Kinder im nächsten Schritt, auf einem A4-Blatt oder sogar Notizbuchpapier zu malen, was ihnen gefällt, und nennen Sie das Gezeichnete als Thema.

Nachdem die Zeichnungen fertig sind, zeigt der Schüler sie seinen Mitschülern und kurz darauf werden sie an der Klassenwand angezeigt.

Bei gebildeten Schülern kann die Dynamik dieselbe sein.

Ausweisvorlagen zum Ausdrucken

Zurück zum Schulunterrichtsplan für die frühkindliche Bildung

Zurück zum Schulunterrichtsplan - Schultourismus

Der Urlaub endet und bald kommt die Frage, was am ersten Unterrichtstag zu tun ist, um es einfacher zu machen, habe ich mitgebracht eine Aktivität namens Tourismus in der Schule, bei der sich die Klasse versammelt, um Zeichnungen zu erraten, die von den Doppel.

Aktivität für den ersten Unterrichtstag – Schultourismus

Diese Aktivität wurde für Schüler der 1. bis 5. Klasse der Grundschule entwickelt. Lassen Sie einen der Altschüler oder ein ehemaliger Schüler in der Schule mit einem Neuankömmling zusammen, damit sie gemeinsam ein Platz in der Schule, an die man sich erinnern kann, am Ende der Zeichnung alles in eine Kiste legen und a Verlosung.

Um die Schüchternsten nicht einzuschüchtern, kann die Option, die Namen der Schüler nicht zu nennen, übernommen werden, aber nur Ihr Lehrer wird wissen, ob es für sie besser ist, ihre Namen zu nennen oder nicht.

Jedes Paar oder jede Gruppe nimmt ein Blatt Papier und versucht zu erraten, welcher Ort durch die Zeichnung der Schule beschrieben wird, und fordern dann die Schüler auf, ihn zu finden. die in der Zeichnung beschriebenen Orte (Machen Sie diese Herausforderung nur, wenn die Klasse ruhig ist, wenn es unordentlich ist, ist es besser, sie im Klassenzimmer zu lassen gleich).

Dann machen Sie die Präsentation der Namen jedes einzelnen einzeln, da sich die Schüler zu dieser Zeit freier fühlten, sich vorstellen zu können.

Wenn Sie sehen, dass alles wie geplant oder sogar besser läuft, können Sie sie bitten, sich in Gruppen aufzuteilen, und am nächsten Tag wählt jede Gruppe einen Mitarbeiter aus, der interveniert.

Geben Sie Hinweise zu Fragen wie: Name, Alter, Beruf, wie lange Sie schon in diesem Beruf sind und warum Sie ihn gewählt haben.

Vergessen Sie nicht, die ersten Zeichnungen der Schüler zu besorgen und ein Wandbild für den ersten Unterrichtstag anzufertigen, wenn es Ihnen passt.


Zurück zum Schulunterrichtsplan für die erste Unterrichtswoche als PDF

Schauen Sie sich ein Notizbuch des Unterrichtsplans „Back to School“ an, das von „Simone Drumond“ erstellt wurde und als PDF heruntergeladen werden kann.

  • Als PDF herunterladen

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