Textinterpretation: Das Geheimnis

Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text: Das Geheimnis.

Diese Leseverständnis-Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download bereit, die als PDF gedruckt werden kann, sowie die abgeschlossene Aktivität.

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• Vorlage: Textinterpretation: Das Geheimnis – 3. Jahr – Mit Antworten
• Bild: Seite 1 – Seite 2

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Das Geheimnis

Heute spielt das Babi-Schaf im Heim der Zig- und Zag-Zebras, aber sie langweilen sich.
„Mama“, sagt Zig, „wir wissen nicht, was wir tun sollen. Hast Du eine Idee?
Mama Zebra bereitet einen Obstsalat zu. Sie schaut auf die Schale voller Früchte und lächelt.
– Möchten Sie lernen, wie man unsichtbare Tinte herstellt?
– Ja! – rufen die Kinder.
- Es ist in Ordnung. Holen wir deine Pinsel, Papiere und ein paar Wattestäbchen - fragt sie.

Bald kommen sie mit dem Material zurück.
„Jetzt drück den Saft aus dieser Zitrone“, sagt Mama Zebra und schneidet sie in Stücke.
Sie pressen den Saft in eine Untertasse. – Tupfer oder Pinsel in den Saft tauchen und ein Bild auf das Papier zeichnen.
Babi malt ein lustiges Gesicht, Zig baut ein Haus und Zag malt eine Puppe. Auf dem Papier können sie natürlich nicht sehen, wenn der Saft vertrocknet.
– Mama, das ist jetzt wirklich unsichtbare Tinte! - Zig lacht. – Aber wie sehen wir das?
Das Mutter-Zebra nähert sich den Kindern der Kinder und flüstert leise das Geheimnis, das die Farbe erscheinen lässt.
„Erzähl es niemandem“, warnt sie und alle lachen.

Fragen

1) Wie lautet der Titel des Textes?
EIN.

2) Wo spielt das Babi-Schaf heute?
EIN.

3) Als sie Mutter Zebra um Hilfe baten, was tat sie?
EIN.

4) Wenn Mama Zebra fragt, ob sie lernen möchte, wie man unsichtbare Tinte herstellt, was sagen sie?
EIN.

5) Wie bringt Mama ihnen bei, unsichtbare Tinte herzustellen?
EIN.

6) Was zeichnen Kinder auf Papier?
EIN.

7) Was macht Mama, wenn Mädchen fragen, wie sie sehen können, was sie gezeichnet haben?
EIN.

Pro Helia Higa.

Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.

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