Portugiesische Aktivität: Personalpronomen

Portugiesische Aktivität, die sich an Schüler im achten Jahr der Grundschule richtet, richtet sich an Personalpronomen. Analysieren wir sie im Text zum Film. Spielzeuggeschichte? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!

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• Wort: Portugiesische Aktivität: Personalpronomen – 8. Klasse – Bearbeitbare Vorlage
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Inhaltsangabe zum Toy Story-Film

Andys Geburtstag steht bevor und die Spielsachen sind nervös. Schließlich befürchten sie, dass ein neues Spielzeug sie ersetzen könnte. Angeführt von Woody, einem Cowboy, der auch Andys Lieblingsspielzeug ist, richten sie einen Hörer ein, der sie _______ über die gewonnenen Geschenke informiert.

Unter ihnen ist Buzz Lightyear, eine Weltraum-Scout-Puppe, die bald mehr Aufmerksamkeit von dem Jungen bekommt. Dies erzeugt allmählich Eifersucht in Woody, der versucht, ihn hinter das Bett fallen zu lassen. Doch der Plan geht nach hinten los und Buzz fällt durchs Fenster. Es ist der Beginn von Woodys Abenteuer, der auch Buzz retten muss, um seine Bar mit den anderen Spielzeugen zu räumen.

Verfügbar in:
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Fragen

Frage 1 - Markieren Sie die folgenden Personalpronomen:

"Schließlich fürchten sie, dass ein neues Spielzeug sie ersetzen könnte."

Frage 2 - Die unterstrichenen Personalpronomen setzen sich zusammen aus:

Frage 3 - Im Auszug „[…] sie richten eine Hörstation ein, die ihnen _______ ermöglicht, von den gewonnenen Geschenken zu erfahren.“ muss das angegebene Feld mit dem Personalpronomen ausgefüllt werden:

( ) "Sie".

( ) "Sie".

( ) "Sie".

Frage 4 – Das in der vorherigen Frage identifizierte Personalpronomen erfüllt die Funktion von:

( ) Gegenstand.

( ) direktes Objekt.

( ) indirektes Objekt.

Frage 5 - Im Abschnitt „[…] versuchte, ihn hinter das Bett fallen zu lassen.“ bezieht sich das Personalpronomen auf:

( ) Andy.

( ) Buzz Lightyear.

( ) Holzig.

Von Denyse Lage Fonseca
Abschluss in Sprachen und Spezialist für Fernunterricht.

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