Textinterpretationsaktivität für Schüler der dritten oder vierten Grundschulklasse mit Fragen zum Text: Lulu, das geführte Kaninchen.
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Es war Dona Joanas Frucht, die Lulu am besten gefiel, aber sie entdeckte ihre Kunst und verjagte ihn. Dona Joana war sehr wütend und sagte:
– Wenn du willst, komm her und frag nach!
Lulu rannte die Straße entlang, und in einem anderen Hof war sie ein Durcheinander. Karotten zum Essen aufgesammelt und einen Nelkenstiel zerquetscht. Herr Julio lief ihm nach und wurde sehr wütend! Mit vollem Bauch würde er die Katze Tobias stören. Nett! Lulu hatte tagelang gehofft, die Katze schlafend vorzufinden! Einen Stein aufgehoben… Gezielt…
Und schlagen Sie einen Feuerwerkskörper! Die Katze rannte erschrocken wie ein Gepard! Lulu würde nach Hause kommen und immer noch über die arme Katze lachen. Seine Mutter wartete auf ihn und sagte, er würde nicht damit durchkommen! Die Strafe war hart: Alle Blätter vom Boden entfernen, dann das Geschirr spülen und sogar den Keller aufräumen. Neulich hat Lulu ihr eigenes gemacht. Erst machte er eine Kunst, dann floh er auf die Straße… Wann wird dieser Hase lernen?
Diejenigen, die tun, was sie nicht tun sollten, tun nicht, was sie verdienen...
1) Wie lautet der Titel des Textes?
EIN.
2) Was hat Lulu am besten gefallen?
EIN.
3) Warum ist Herr Julio Lulu nachgelaufen?
EIN.
4) Welche Strafe hat Lulu von ihrer Mutter erhalten?
EIN.
5) Was macht Lulu am nächsten Tag?
EIN.
Pro Camila Farias.
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.