mathematische Aktivität, vorgeschlagen für Schüler der dritten und vierten Klasse der Grundschule, mit Problemen der Multiplikation, Division und Subtraktion.
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SCHULE: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAME:
1) Maurício gewann ein 25-seitiges Stickerbuch. Jede Seite dieses Buches hat 12 Aufkleber. Wenn er zwei der Seiten verloren hätte, wie viele Aufkleber hätte er dann noch?
EIN:
2) Ich habe 648 Bleistifte in 4 Kartons zu verteilen. Wie viele Stifte haben Sie in jeder Schachtel?
EIN:
3) Schüler des dritten Jahres fuhren in 8 Bussen zu einem Konzert. Jeder Bus nahm 45 Schüler auf. Wie viele Schüler sind zur Show gegangen?
EIN:
4) Der Bauer hatte 127 Äpfel und beschloss, seinem Nachbarn 88 zu geben. Wie viele Äpfel hat er jetzt?
EIN:
5) Frau Rita hat eine Achterbahn gesehen. Sieben Schüler fuhren alle 5 Minuten Achterbahn. Wie viele Schüler sind in 15 Minuten Achterbahn gefahren?
EIN:
6) Jede Tüte enthält 23 Kilo Orangen. Wie viel Kilogramm Orangen sind in 45 Säcken?
EIN:
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